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碎片内容
湖南省师范大学附属中学高一数学教案：点、线、面、体[适用章节]数学②②中1
[使用目的]使同学通过自己操作，显示并观察点动成线、线动成面、面动成体的过程，达到了解空间几何体的基本元素和初步体会立体感的目的
[操作说明]先用“清除”按钮清除上次画出的图形后，拖动标尺选择研究的项目：点动成线、线动成面或面动成体
选定后将分别出现可拖动的点、线段、平面四边形
可以拖动它们观察点动成线、线动成面、面动成体的过程
对于线段或四边形，还可以任意改变它们的形状后再拖动
对于每一种情况都预制了两个生成特殊图形的按钮，在进入这种情况后双击它们可以生成点、抛物线；平面、锥面；平行六面体或长方体等图形
下面是生成平面及锥面后，又任意拖动生成一个曲面时的图形：图21011应用“还原”按钮可以回到初始界面
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
