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高中数学 1.2.1赋值、输入和输出语句活页训练 新人教B版必修2VIP免费

高中数学 1.2.1赋值、输入和输出语句活页训练 新人教B版必修2_第1页
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1.2基本算法语句1.2.1赋值、输入和输出语句双基达标限时20分钟1.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下列语句正确的一组是().A.B.C.D.解析利用赋值语句的变量互换功能解决.答案B2.下列赋值语句中错误的是().A.N=N+1B.K=K*KC.C=A(B+D)D.C=A/B解析C“”中赋值号=右边的乘号不能与数学运算中的乘号混淆,不能省“略,应为C=A*(B+D)”.答案C3.由下列程序表示的输出结果为3,则输入的x的值可能为().x=input(“x”=);y=x^2+2*x;print(%io(2),y);A.1B.-3C.-1D.1或-3解析即求解x2+2x=3.答案D4.在如图所示的程序中输入x=1000,y=2,则输出的结果M是________.x=input(“x”=);y=input(“y”=);M=2*x+4*y;print(%io(2),M);解析M=2×1000+4×2=2008.答案20085.下面程序的结果为________.解析b=1+3=4,4+1赋给b.故b=5.答案b=56.结合图形,指出下列程序的功能.R=input(“R”=);a=input(“a”=);S1=a*a;S=3.14*R*R-S1;print(%io(2),S)解该算法的功能是用来求一个半径为R的圆除去其内接一个边长为a的正方形后图形的面积,输入R,a的值,输出剩余的面积S.7.给出下列程序:x1=input(“x1”=);y1=input(“y1”=);x2=input(“x2”=);y2=input(“y2”=);a=x1-x2m=a^2b=y1-y2n=b^2s=m+nd=sqrt(s)print(%io(2),d);end此程序的功能为().A.求点到直线的距离B.求两点之间的距离C.求一个多项式函数的值D.求输入的值的平方和解析输入的四个实数可作为两个点的坐标,程序中的a,b分别表示两个点的横、纵坐标之差,而m,n分别表示两点横、纵坐标之差的平方;s是横、纵坐标之差的平方和,d是平方和的算术平方根,即两点之间的距离,最后输出此距离.答案B8.→为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密)→,接收方由密文明文(解密),已知加密规则如图所示,例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为().A.4,6,1,7B.7,6,1,4C.6,4,1,7D.1,6,4,7解析由题意得解得故选C.答案C9.下列语句执行完后,A,B的值分别为________.解析∵A=2,B=A2,即有B=4,∴A=A+B,即A=2+4=6,∴B=A+B,即B=6+4=10.答案6,1010.下面程序的运行结果为________.a=2b=3c=4a=bb=c+2c=b+4d=(a+b+c)/3print(%io(2),d);end解析a=b=3,b=c+2=4+2=6,c=b+4=6+4=10.∴d=(a+b+c)=(3+6+10)=.答案11.新中国成立以后,我国共进行了五次人口普查,各次普查得到的人口数据如下表所示:年份1953196419821990总人口数(亿)5.96.910.111.4312.95随着社会经济的高速发展,人口问题已经成为制约社会经济发展的一个重要因素.假设我国现有人口数为P,人口的自然增长率为R,试设计一个程序,预测T年之后我国的人口总数.解P=input“”我国现有人口数:;PR=input“”人口的自然增长率:;RT=input“预测时间为(年)”:;TM=(1+R)^TN=P*Mprint(%io(2)“”,预测人口总数:,N);end12.(创新拓展)已知函数f(x)=x2-1,g(x)=3x+5,用算法语句表示求f[g(2)]+g[f(3)]的值的算法.解程序为:x=2;g=3*x+5;f=g^2-1;y1=f;x=3;f=x^2-1;g=3*f+5;y2=g;y=y1+y2;print(%io(2),y);end

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