第4课八国联军侵华课时学习目标1.了解义和团运动的反帝史实；了解八国联军侵华的基本史实；掌握《辛丑条约》的签订、内容及危害。2.综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容，分析《马关条约》给中国社会带来的危害；综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程提高分析对比问题的能力。学习重点：1.八国联军侵华战争。2.《辛丑条约》。学习难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害。学习过程一、自主学习1．19世纪末，义和团运动先后在、等地广泛开展起来。他们打出了的旗帜。2．1900年俄、英、美、日等八国组成联军，从大沽经天津向北京进犯，侵华的主要目的是。3．义和团和清军在和等地阻击敌人，打死打伤侵略军多人。4．1901年清政府全权大臣和八国签定了丧权辱国的《》。条约规定清政府向各国共赔款白银两，本息共计两。条约中最能体现清政府是“洋人的朝廷”的一条是。5．通过清政府完全成为西文列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。6．搜集义和团的资料进行组内交流。二、合作探究1．义和团运动兴起的背景是什么？性质是什么？（是一场什么样的运动？）你如何看待这场运动？（利用搜集资料和交流成果）2．《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为：“洋人的朝廷”。这种说法是否正确？为什么？三、训练巩固1．义和团的主要活动地区是（）A．广东沿海B.山东、河南、直隶C．河南、河北D．山东、江苏、浙江2．标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是（）A．《南京条约》B.《天津条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》3．1900年6月，八国联军的统帅是（）A．戈登B.西摩尔C．克林德D.瓦德西4．义和团的口号是（）A．“均田免粮”B.“自强求富”C．“扶清灭洋”D.“师夷长技以制夷”5．阅读下列材料，回答下面问题：7月中旬，八国联军攻陷天津。慈禧太后慌忙向外国求和。八国联军不予理睬，继续向北京进犯。8月中旬，攻入北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇逃跑。在逃跑途中，慈禧太后命令清军斩杀义和团，并无耻地请求八国联军“助剿”。请回答：①以上材料反映了义和团失败的原因。从客观上看，义和困失败的原因是_____和_____联合剿杀。②八国联军中的八国指哪些国家？它们何时开始侵略中国？③八国联军入侵中国带来了什么后果？四、拓展延伸结合所学知识，综合归纳：中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的？原因有哪些？我们应该怎样做？条约名称签订时间主要内容影响原因：启示：做法：五、作业布置A(必做题):《填充图册》；预习第5课讲学稿。B（选做题):为什么自鸦片战争开始清政府面对列强的侵略会一败再败？教学反思/学习心得：
