第10课秦末农民大起义【学习目标】1.掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。2.通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。3.通过本课学习认识到，秦的暴政是农民起义的根本原因，理解“得民心者得天下”的道理。【预习导学】一、秦的暴政1、秦始皇：（1）赋税沉重：要将收获物的2/3上缴国家。(2)和兵役繁重①表现：修建，征伐南方，修筑，每年服役的成年男子就有300万人。②影响:受到残酷的剥削和压迫；成千上万的农民，脱离农业生产；使遭到严重破坏。（3）法律严苛：民众稍有不慎即触犯法律，一人犯法，都要受到牵连，刑罚极为残酷，有各种种残害肢体的肉刑’。2、秦二世:（1）更加残暴，埋葬秦始皇时下令大量宫女，把修建墓室的所有工匠闷死在墓里。(2)凶残地杀害自己的，屠杀。(3)对民众的剥削更为残酷，使人民处于无法生活的境地。二、陈胜吴广起义1原因：(1)根本原因：（2）直接原因：戍守遇雨误期，按律要被处死。2概况：（1）爆发：，陈胜、吴广在领导农民起义。(2)发展:攻占后，陈胜称王，建立了政权，各地农民纷纷响应，起义军不断壮大，派主力向西进攻，直逼。(3)结果:由于，起义军最终失败，吴广、陈胜相继被部下杀害。3.评价：(1)地位：中国历史上第一次。(2)影响：:陈胜、吴广起义虽然失败，但的浪潮没有因此平息。领导的军队逐渐壮大。项羽在之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。则率军直抵咸阳，公元前年，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。三、楚汉之争1.含义：秦朝灭亡后，拥有重兵的自封为西楚霸王，封为汉王。双方为争夺帝位，展开争战，史称。2.发展:虽然势大，却刚恒自用，一味依赖武力；注重收揽民心，’善用人才，力量逐渐变强。3.结果:刘邦的军队将项羽及部下包围在坟下，兵败自刎。历时4年，刘邦取胜。【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究一、预习反馈：组内交流预习中的不明白的问题，仍不明白的由组长汇总。二、探究交流：（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1、在历史课上,小文发言说:“陈胜、吴广之所以起义,是因为他们在前往渔阳戍边的途中遇雨误期,按秦律当斩。如果没有遇到大雨,秦末农民战争就不会爆发了。”你同意小文的观点吗?试结合所学知识评析这一观点。2、项羽在巨鹿之战中以少胜多战胜秦军，可后来在刘邦争夺天下时却被实力只有他四分之一的刘邦打败项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”你认为他的说法对吗？请说说你的理由。【达标检测】1.我国历史上第一次农民大起义是（）A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.李自成起义D.太平天国运动2.公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义，起义地点是（）A．陈B．大泽乡C．巨鹿D．荥阳3.秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（）A．陈胜、吴广领导的农民军B．项羽领导的农民军C．刘邦领导的农民军D．刘邦、项羽领导的农民军4.楚霸王项羽——宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列那次战役（）A．涿鹿之战B．牧野之战C．巨鹿之战D．官渡之战5、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联涉及的历史事件分别发生在（）A.春秋和战国B.秦和春秋C.战国和三国D.秦初和汉初【拓展延伸】6、阅读材料，完成下列问题。材料一“丁男披甲，丁女传输，苦不聊生，自经于道树，死者相望”、“收泰半之赋，男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服，竭天下之资财以奉其政，犹未足以赡其欲也。”材料二公元前209年，900多贫苦农民在两个小队长的带领下，杀死两个押解军官，在“王侯将相，宁有种乎？”的呼喊声中发动起义。材料三公元前207年，秦王子婴“素车白马系颈以绳”，捧着传国玉玺符书，向起义军投降。(1)材料一反映了什么历史现象？(2)材料二、材料三分别反映的是什么历史事件？(3)结合三则材料，说说它们之间的内在联系。参考答案【合作探究】1、不同意。小文的观点是错误的,因为秦末农民战争爆发的根本原因是秦的暴政。繁重的徭役、沉重的赋税、残酷的刑法和秦二世的残暴统治决定...
