辽宁省大连市四十四中高一地理《5
2交通运输布局变化的影响》教案新人教版必修2三维目标:知识和技能1、理解交通干线对某些聚落的空间形态的直接影响,交通运输的发展对聚落的发展变化影响
2、理解商业网点的含义
3、理解交通运输条件对商业中心和商业网点(集镇)的分布位置、分布密度的影响
过程与方法1、通过具体案例,分析交通运输对聚落形态的影响
2、通过具体案例,分析交通运输对商业网点分布的影响
3、通过调查活动的形式,了解聚落形态、商业网点的布局及形成的条件
情感、态度与价值观通过分析交通运输部局对聚落和商业网点的影响,培养学生的人地协调观;培养学生对周围事物的观察能力、实践能力、问题探究能力
掌握科学的学习方法,严谨的学习态度,养成理论与实际多家联系的学习习惯,能够用发展的观点面对客观现象
教学重点:1、交通运输布局的变化对聚落形态的影响
[2、交通运输布局的变化对商业网点分布的影响教学难点:1、交通运输布局的变化对聚落形态的影响]2、商业网点的区位分析
教具、资料:课本插图、课件、补充材料课时安排:1课时教学过程:一、交通运输对聚落空间形态的影响(1)建在交通线上的聚落出示《中国交通图》或手绘我国部分地区铁路示意图,主要让学生了解在铁路枢纽上兴起的城市及其形态
提问:说出下列城市分别建在哪些铁路线或是哪几条铁路的枢纽站
石家庄、郑州、宝鸡、株洲、怀化、兰州、蚌埠等
学生回答后教师小结:建在铁路枢纽上的城市,被称为“火车拉来的城市”,如湖南的株洲市,就是一个典型的例子
接着可让学生“读一读”——“石家庄市的形成和发展”一文
承转:在不同的交通运输时代,城市产生的区位有所不同
随着交通线的变化,城市也会发生兴衰
(2)交通线的变化对聚落的影响出示“京杭大运河”示意图,教师简单介绍大运河的地理概况、历史作用,并在图中指出扬州、济宁两城市的位置及京沪铁路线,并说明:由于京杭大运河北段