第三单元统一国家的建立学案一、单元知识体系前？年——前？年，兼并战争秦的统一秦王？灭六国，实现统一；都？建立中国历史上第一个？国家政治上：建立？制度巩固统一经济上：统一？、？、？的措施文化上：统一？思想上：焚书坑儒维护统一——北修长城，抵御？；开发南疆原因：秦的暴政：？、？、？秦末农民陈胜吴广起义：前？年、大泽乡战争意义？农民起义推翻秦朝：？之战；秦朝灭亡——公元前？年，秦朝灭亡建立：公元前？年，？建立。“文景之治”——汉初的？政策；“以德化民”政治上：削弱？势力汉武帝“大一统”经济上：地方？和？归中央铸？军事上：汉匈战争，？战役思想上：？昭君出塞、张骞通西域、设西域？、“丝绸之路”西汉灭亡：公元9年，？夺取政权，西汉灭亡建立：？年？建立，都？东汉的统治光武中兴：＿＿＿＿＿＿＿＿＿衰亡：？、？专权，？起义，瓦解兴修水利：治理黄河农业耕作技术：犁壁的使用；？的耕作方法农具改革：播种工具？的发明，丝织品使用？；汉代纺织技术？手工业冶铁业：？发明水排，提高＿＿质量秦朝大一统的汉朝两汉的经济铁器数量？商业：繁荣的东西二京？和？；专门的？区。造纸：西汉？的纸；东汉？改进了造纸术数学：《？》总结了春秋战国以来的数学成就东汉？制成“麻沸散”，编五禽戏医学：？写成了《伤寒杂病论》，被尊称“医圣”。地理：东汉？发明了地动仪，世界最早。宗教：佛教在？时传入；？教在东汉时兴起哲学：东汉著名思想家？，批判鬼神思想史学：西汉史学家司马迁著？记述？时期的史事，是我国第一部？体通史雕塑：秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是？二、单元知识概述课本5—8课主要讲述了我国奴隶社会先后经历的夏、商、西周、东周四个朝代，也就是奴隶社会的形成、发展、强盛、瓦解四个时期。其主要内容可归纳为下表内容：朝代建立者末代国君暴君建立时间灭亡时间都城其他夏朝启桀桀公元前2070年公元前1600年阳城①商朝汤纣纣公元前1600年公元前1046年殷②西周周武王周幽王周厉王公元前1046年公元前771年镐京③东周周平王公元前770年公元前221年洛阳④①夏朝：秦汉文化A：公元前2070年禹建立夏朝标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始。禹死后，传位给启，标志着世袭制代替了禅让制。B：历法产生于夏朝；夏朝有了世界上最早的日食记录。②商朝：A：我国有文字可考的历史从商朝开始，叫“甲骨文”B：青铜文化在商朝进入灿烂时期。至今发现的最大青铜器是司母戊鼎；青铜器中的精品是四羊方尊。C：历法在商朝得到完善。D：商朝在历法上有了日食、月食记录。E：商朝暴君纣王发明“炮烙之刑”③西周：A：为巩固统治，西周在政治上实行分封制。B：西周在公元前771年被少数民族戎族灭亡。C：西周暴君：周厉王“道路以目”“防民之口，甚于防川”D：西周末代国君：周幽王“烽火戏诸侯”E：西周后期，政局混乱，发生了“国人暴动”（“国人”即平民）。④东周：东周分为春秋和战国两个时期。春秋从公元前770年至公元前476年，是我国奴隶社会的瓦解时期；战国从公元前475年至公元前221年，是我国封建社会的形成时期。一、春秋时期：1、春秋时期著名的霸主有：齐桓公、晋文公、楚庄王2、春秋首霸：齐桓公，他任用管仲为相，提出了“尊王攘夷”。称霸的条件：A：齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国，B：任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；C：提出了“尊王攘夷”的政策D：在公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。3、公元前7世纪晋楚通过城濮大战，晋文公成为中原霸主。“退避三舍”4、有关勾践“卧薪尝胆”的材料材料：一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，事竟成，卧薪尝胆，三千铁甲可吞吴”1）这副对联说的是古代哪两位历史人物的故事？答：是项羽和越王勾践的故事。2）他们分别是什么历史时期的人物？答：项羽是秦朝，越王勾践是春秋时期的人。3）举出春秋、战国、秦汉时期的成语故事4个。答：退避三舍，卧薪尝胆，纸上谈兵、围魏救赵。4）从他们身上，你学到了什么可贵品质？答：勇敢、坚强、有毅力、意志坚强、有志气。材料“越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！”...
