电流的磁场教学目标1．知道电流周围存在着磁场
2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似
3．会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向
重点会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向难点会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向教法及教具一根硬直导线，干电池2～4节，小磁针，铁屑，螺线管，开关，导线若干教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、引入新课：重做第二节课本上的演示实验，提问：当把小磁针放在条形磁体的周围时，观察到什么现象
其原因是什么
小磁针只有放在磁体周围才会受到磁力作用而发生偏转吗
也就是说，只有磁体周围存在着磁场吗
其他物质能不能产生磁场呢
这就是我们本节课要探索的内容
二、进行新课：【演示实验】奥斯特实验说明电流周围存在着磁场将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架高，沿南北方向水平放置
将小磁针平行地放在直导线的上方和下方，请同学们观察直导线通、断电时小磁针的偏转情况
【提问】：观察到什么现象
【进一步提问】：通过这个现象可以得出什么结论呢
【师生讨论】：通电后导体周围的小磁针发生偏转，说明通电后导体周围的空间对小磁针产生磁力的作用，由此我们可以得出：通电导线和磁体一样，周围也存在着磁场
【教师指出】：以上实验是丹麦的科学家奥斯特首先发现的，此实验又叫做奥斯特实验
这个实验表明，除了磁体周围存在学生认真听讲学生观察实验学生观察实验教学过程着磁场外，电流的周围也存在着磁场，即电流的磁场，本节课我们就主要研究电流的磁场
【板书】第二节电流的磁场（一）、奥斯特实验1．实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场
【提问】：我们知道，磁场是有方向的，那么电流周围的磁场方向是怎样的呢
它与电流的方向有没有关系呢
重做上面的实验，请同学们观察当电流的方向改变时，小磁针N极的偏转方向是否发生变化
【提问】：同学们观察到什么现
