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江西乐安一中高二数学 10 椭圆的几何性质培优教案VIP免费

江西乐安一中高二数学 10 椭圆的几何性质培优教案_第1页
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椭圆的几何性质本讲的主要内容1.能够根据方程,讨论曲线的范围、对称性、特殊点……2.掌握椭圆的几何性质——范围、对称性、顶点、离心率、准线和准线的方程及其几何意义,以及椭圆可由其焦点、准线和离心率确定。3.了解椭圆的参数方程。4.能够根据条件利用工具画出椭圆的图形,并了解椭圆的初步应用。学习指导1.本讲的重点、难点是什么?重点:椭圆的几何性质。难点:椭圆的离心率、准线方程与椭圆的关系以及椭圆的应用。2.学习椭圆的准线,要注意些什么?(1)弄清椭圆与它的两条准线的位置关系:两条准线垂直于椭圆的长轴所在的直线,椭圆夹在两条准线之间,两条准线关于椭圆的短轴所在的直线与椭圆的中心对称。(2)巧记准线方程,首先记住准线与椭圆中心的距离是,然后根据准线的位置(指垂直于x轴还是垂直于y轴)写出准线的方程。(3)掌握准线的性质,椭圆上任何一点到焦点的距离与它到准线的距离之比等于离心率e,这里e是一个大于0且小于1的常数。(4)知道焦点到相应准线的距离叫做焦准距,记作P,另知.例题精讲例1.已知椭圆的两个顶点的坐标为(±4,0),离心率为,求这个椭圆的方程。[分析]由已知两个顶点有可能是椭圆长轴上的两个顶点,也有可能是短轴上的两个顶点,故应分两种情况来解。[解]当已知的两个顶点为椭圆长轴上的两个顶点时,设它的方程为 a=4,,∴c=2。 b2=a2-c2=16-4=12。∴所求椭圆方程为。当已知的两个顶点为椭圆短轴上的两个顶点时,设它的方程为。1 b=4,,且a2=b2+c2,∴a2=42+()2.解得。∴所求椭圆方程为。综上可知,所求的椭圆方程为或。[解题后的点拨]本题由题意应有两个解,在解题前应先由已知条件作出正确的判断,千万不要丢解。例2.在椭圆上求一点P,使它到直线l:3x+4y=50的距离最大或最小。[分析]这是一个求最值的问题,这样的题一般有两种解法:一是利用椭圆的参数方程,则可设椭圆上任意一点,然后借助三角函数的值域,从而求出其最值;二是利用数列结合的思想我们发现,与直线l平行且与椭圆相切的直线,其切点到直线l的距离即为我们要求的最值。[解法一]设椭圆上点,(0≤θ<2π)则点P到直线l的距离为:==当时,,这时,点P的坐标为();当时,,这时,点P的坐标为()。[解法二]如图,设与直线l平行的直线的方程为:3x+4y+m=0,则当在l1位置(或l2位置时);直线与椭圆相切,切点到直线l的距离最大(或最小)。由3x+4y+m=0得代入,化简整理得①当时,解得,代入①式得,分别代入得。∴,。2∴当P点的坐标为时,。当P点的坐标为时,。[解题后的点拨]以上两种方法希望大家都能很好的掌握,相比较起来方法会更简单一些,虽然教材中对椭圆的参数方程要求不高,也没做过多的讲解,但它在解某些题的时候用起来还是很方便的,希望大家注意这方面的练习。例3.设椭圆的中心在原点,长轴在x轴上,离心率,已知点P(0,)到椭圆上的点的最远距离为,求这个椭圆方程,并求椭圆上到点P的距离等于的点的坐标。[分析]由题意所求椭圆方程为,已知点P(0,)到椭圆上的点的最远距离为,因此本题是求最值的逆向问题,解题时可先按最值问题处理,再根据最大值为确定待定参数的值,从而求解。[解]由于,故,于是椭圆方程可设为。设是该椭圆上任意一点,则点m到点P(0,)的距离d有:=。由于-b≤y≤b,故(1)当时,y=-b,d2最大,于是,依题意,解得,但由于,与前提矛盾,故舍去。(2)当b≥时,,d2最大,于是,依题意,解得,,故所求椭圆方程为。把代入椭圆方程,得,∴所求P点的坐标为与。[解题后的点拨]本题有几个关键的地方:一是由离心率e,导出、的关系,从而使设椭圆方程时可以少一个参数,这是非常常用的方法一定要掌握;另外由于-b≤y≤b,故应对b进行分类讨论,这也是大家应注意的。例4.设椭圆的中心在原点O,两个焦点在坐标轴上,直线y=x+1与此椭圆相交于P、Q两点,3并且OP⊥OQ;,求这个椭圆的方程。[分析]由题意两个焦点在哪个坐标轴上并不能确定,故标准方程要取两种形式,本题主要考查的是直线与椭圆的位置关系,注意交于P、Q两点则Δ>0别忘了考虑,OP⊥OQ,可利用来解决。[解]设所求椭圆方程把y=x+1代入上椭圆方程中,...

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