蒙古的兴起和元朝的建立学习目标通过本课的学习,使学生了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程,以及行省制度和民族融合等内容。学习重点“蒙古族的兴起和元朝的建立”“行省制度”及“民族融合”学习难点“行省制度”学习过程【温故导新】回顾秦朝的封建专制主义的中央集权制度体系?【问题导学】找出统一蒙古和元朝建立的时间、人物和经过?元朝社会经济发展和对外交往有哪些表现?为了统治辽阔的疆域元朝实行什么制度?该制度的内容是什么?元朝民族融合的表现和作用有哪些?形成的一个新的民族是什么?【合作探究】结合教材《元朝疆域》图,讨论对行省制度的认识?(目的、内容、作用和影响)【点拨引导】(归纳小结)三个年代:1206年1271年1276年三个人物:成吉思汗忽必烈文天祥四件大事:成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝行省制度的建立民族融合的加强【知识运用】1.从唐末五代,经两宋至元朝,先后诞生了四个强大的少数民族政权:辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是()A.契丹族B.女真族C.党项族.D.蒙古族2.秦朝和元朝对后世影响深远的制度分别是()A.科举制行省制B.科举制中央集权制C.郡县制行省制D.郡县制丞相制3.我国是一个多民族国家,各民族都为中华文化的灿烂辉煌做出了重要贡献。回族是我国五十六个民族之一,最早生活在()A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝我国历史上,西藏成为中央政府管辖的正式行政区是在()唐朝B.元朝C.明朝D.清朝成吉思汗的功绩主要是()A、灭亡西夏B、统一蒙古C、建立元朝D、定都大都2013年11月3日,第九届中美电影节开幕式在洛杉矶举行。《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。下列属于忽必烈功绩的是()。A:统一蒙古草原B:定国号为元,定都大都C:建立蒙古国D:灭西夏、金,对南宋形成包围之势西藏在元代正式纳入中国版图,元朝专门设置哪一机构加强对它的管辖?()A:宣政院B:伊犁将军C:驻藏大臣D:军机处元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权,下列事件发生在元朝的是()。①铁木真统一蒙古②马可·波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度A:①②④B:①②③⑤C:②③⑤D:①②③④元朝时,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新民族,这个民族是()。A:维吾尔族B:回族C:苗族D:白族【检测反馈】要求:独立完成,时间约5分钟。班级________姓名________日期________成绩______我国历史上曾出现过几次民族融合的高潮,实现民族融合的基本因素是()A.封建统治者采取促进民族融合的措施B.各民族间的交往C.封建经济的发展繁荣D.少数民族大量内迁