4、匀变速直线运动与汽车行驶安全（第1课时）教学目标知识目标掌握匀变速直线运动的速度、位移公式能力目标通过解决实际问题，培养学生运用物理规律对实际生活中的现象进行合理分析、解决问题和实际分析结果的能力
情感目标1、通过汽车行驶安全与物理规律关系的探讨，理解物理与社会的关系
2、通过活动使学生获得成功的愉悦，培养学生参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心
教学重点匀变速直线运动公式的应用
教学难点适当的选用公式解决实际的问题
主要教法讲授法、讨论法教学媒体黑板、多媒体、两辆模型小车教学过程一、引入新课通过几个交通安全事故图片和统计数据的展示，让学生意识到生命的珍贵、安全的重要以及解决汽车行驶安全问题的迫切；通过进一步提问，让学生想办法如何减少或避免交通安全事故
二、进行新课一、基本情况（一）加速例1：一辆汽车在笔直的高速公路上从静止开始匀加速启动，在10秒内速度达到108km/h，求它在这一段时间的加速度和位移
分析：题目给我的已知量是、、，求加速度时，少了，应该用公式、求位移时，少了，应该用公式
应该以方向为正方向
变型１：汽车从静止开始匀加速启动，在前10秒的位移是100m，求末速度和位移变型2：汽车从静止开始匀加速启动，加速度大小为2m/s2，当位移达到100m时，求所用时间与末速度你还能写几种变形，请写在下面（二）减速例2：汽车在高速公路上行驶速度为108Km/h，刹车时加速度大小为5m/s2，求它刹车10秒后的位移
陷阱1：写a时，a=陷阱2：给出的10秒内，汽车一直在运动吗
求出汽车刹车的最长时间（有用时间）（千万不要忘记了
）解：以为正方向，已知V0=，a=，t=当停下来时，末速度为，求时间t0，判断：题目所给的t（>=
