第一节细胞中的元素和化合物教学设计明晰目标【知识目标】：1.简述组成细胞的主要元素。2.说出构成细胞的基本元素是碳【技能目标】：1．尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质；2.探讨细胞中主要化合物的种类。【情感态度价值观】：认同生命的物质性。重点难点重点了解组成细胞的主要元素。难点用实验方法检测生物组织中的几种物质。教学准备准备好实验的材料；学生预习实验过程。教学流程引入：自然界的物质都是有元素来组成的，那么组成生命的元素有哪些呢？分析p16的表格，提出问题，从这个表格中，同学们能对组成生命的元素有什么印象。概述组成生命的元素。结合p17两个饼形，引导学生观察、归纳。大量元素（C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg）可以简单介绍一下某些元素的作用；微量元素。提出问题：在两个统计图中显示出那些元素的含量是最大的？可以简单解释一下碳在生命物质中的地位指导学生完成讨论题以问题引导：你的实验材料选择了什么？你预测你的实验材料还有什么有机物比较多？你选择的试验仪器和试剂是什么？展示本课的要点：组成细胞的主要元素是什么（C、H、O、N）；组成细胞重要化合物（无机物、有机物）；检测糖类等物质的方法（包括试剂、操作、反应结果）本节小结做课后练习作业或练习设计课堂完成教材后练习，课外完成《世纪金榜》练习。板书设计一、组成细胞的元素和化合物1．组成细胞的元素分类2．组成细胞的化合物(1)种类(2)含量①占细胞鲜重最多的化合物是__________。②占细胞鲜重最多的有机化合物是__________。③占细胞干重最多的化合物是__________。3.实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质课后反思
