七年级思想品德教学案第一课:生命最宝贵(一)多彩的生命世界温馨提示:相信自己我能行一
学习目标:情感态度价值观:体会生命的可贵,珍惜生命,热爱生活,树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命
能力:观察、认识各种生命和自我生命的独特性
提高观察事物、分析问题的能力
知识:知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境、保护动植物
二.学习重难点:人的生命的独特性的体现
三.预习导学:1
课前收集动物、植物、微生物等生命实体的图片,并简要介绍图片的内容
结合生活实例,说两则人与自然和谐相处的事例
(1)四.合作探究:1
通过观察图片我想说:2
阅读感悟:阅读教材P2“读一读”,然后思考:小男孩的话给我们什么启示
分组讨论:下列说法对吗
(1)“人不同于动物”
(2)“世界上没有相同的两片树叶,双胞胎也不是一样的人”
以上两种说法共同说明了一个什么问题
自我展示:说一说“独特我的性格:我的兴趣:我的特长:我的_____:(2)五.能力达标:1
我来选择:(1)当我们看见小草翠绿,听到虫鸣鸟叫,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣、世界充满生命力和无穷希望
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就要()A.不断改善我们的生活质量,将其他生命赶跑
B.去关爱与呵护周围的生命
C.人类的生命是宝贵的,应该高高在上、独领风骚
D.关爱他人、关爱社会、关爱自然
(2)有一位哲学家曾经说过:“世界上没有两片相同的树叶
”其实,世界上的每个人也都是独一无二的,都有自己的独特性
自我生命的独特性表现在()A.人的个性品质是独特的
B.人的人生道路、人生经历具有独特性
C.个人在生活中的价值是独特的
D.每个人都可以特立独行、为所欲为
社会话题:一居民区附近的树林中栖息着数量不少的鸟群,从天而降的鸟粪密如春雨,不时落在行人身上,弄的行人狼狈不