第17课昌盛的秦汉文化（二）导学案自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）一、佛教的传入和道教的兴起1.佛教传入：①发源地:________②时间:__________③教义:____________④传播之因_______________⑤影响统治者提倡和扶植，东汉明帝建立佛寺。2、道教的兴起：①地点:________②时间:__________③创始人:____________④教义：___________⑤传播之因_______________⑥影响_________________二、司马迁和《史记》1.司马迁：①评价:________②生活时代:__________③他为什么能写出《史记》这样优秀的史书？A_______________B_______________2、《史记》：①内容:________②体裁:__________③地位:__________、____________三、秦兵马俑1.出土地点：_____________2.秦汉时期雕塑艺术的杰出代表：___________________3.地位：________________合作探究：1.佛教传入中国后，很快受到封建统治者的提倡和扶植，这是为什麽？2.司马迁为什么能够写出《史记》这样一部史学巨著？从中你受到什麽启发？精讲点拨：1、佛教所提倡的今生忍受苦难，来生转世得到幸福的思想，起到麻痹人们反抗意志的作用，符合统治者的统治需要，道教主张修身养性，修道成仙的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需要。因此，这两大宗教得以传播和发展。2、佛教的兴起与传播，对我国古代社会和文化的发展产生了多方面的影响。如可以通过查找我国古代文化与宗教有关的文字材料、实物图片等途径，重点从文学和艺术两方面来了解。文学：佛教为中国文学带来了新的意境、文体、词语等，激发了中国神魔小说的创作热潮，《西游记》就是其中优秀者。艺术：随着佛教的传入，带有佛教艺术特色的塔、像、寺等建筑兴起，石窟艺术、雕刻艺术、绘画艺术、音乐、舞蹈艺术都程度不同地受到佛教的影响。3、已发掘出的秦兵马俑，排列整齐，而且都面向东方，这是为什么？秦始皇兵马俑是秦始皇陵的地下军阵，象征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和秦朝的强大国势。兵马俑面向东方象征着秦始皇灭六国统一天下的丰功伟绩，同时也象征着秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存，随时准备镇压六国残余势力的叛乱，使其不敢谋反，破坏统一。秦汉文化知识体系类别年代人物主要成果（观点）影响（评价）科技成果造纸术西汉早期已发明纸（甘肃天水汉墓出土）。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。东汉蔡伦改进了造纸术。数学东汉成书《九章算术》总结了春秋战国以来的数学成就。其中一些内容具有世界先进水平。地震东汉张衡制造的地动仪能测定地震方向。这是世界上最早的地震仪器。医学东汉华佗擅长外科手术，制成了全身麻醉药剂“麻沸散”，创编了医学体操“五禽戏”。“麻沸散”是世界医学史上的创举。东汉张仲景“医圣”写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则。宗教思想佛教西汉末年释迦牟尼提倡今生忍受苦难，来生转世可以得到幸福。佛教的思想可以起到麻痹人民反抗意志的作用，道教的思想又迎合了统治者追求长生不老的心理需要。因此，这两大宗教得以传播和发展。佛教和道教的传播，对我国文化的发展产生了深远的影响。道教东汉张陵主张修身养性，修道成仙。奉老子为教主，称他为“太上老君”。无神论东汉王充《论衡》批判了鬼神迷信的思想。历史学艺历史学西汉司马迁《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。这是我国第一部纪传体通史，是后世纪传体史书的典范；也是优秀的文学著作。雕塑秦朝秦始皇陵兵马俑造型精美，是世界艺术宝库中术艺术的璀璨明珠。达标检测：1．佛教起源于（）A．西域B．欧洲C．古印度D．大秦2．佛教传入我国中原地区是（）A春秋时期B秦朝末年C西汉末年D东汉末年3．道教形成于（）A春秋时期B．战国时期C．西汉时期D．东汉时期4．源于中国本土的宗教是（）A．道教B．基督教C．佛教D．伊斯兰教5．右图中的建筑是位于河南登封少室山北麓的少林寺，与之相关的宗教是（）A．道教B．佛教C基督教D．伊斯兰教6．下列哪一条属于道教的主张（）A．有救世主可以普渡众生B今生忍受一切苦难来世可以得到幸福C．修身养性，炼制丹药，以得道成仙D．凡是道教徒，都是兄弟7．被鲁迅誉为...
