八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造学案 新人教版-新人教版初中八年级下册历史学案VIP免费

第5课三大改造课前自主预习知识点1农业、手工业合作化1.农业的社会主义改造(1)原因:土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求。(2)内容:主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。(3)过程:农业合作化开始时实行自愿互利的原则,通过典型示范逐步推广。它经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。(4)结果:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。2.手工业的社会主义改造:农业合作化运动,推动了手工业的社会主义改造。1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。知识点2公私合营3.资本主义工商业的社会主义改造(1)目的:使私有制经济过渡到社会主义公有制经济。(2)过程:从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营,公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。在农业合作化高潮的影响下,1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。(3)方式:在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。4.三大改造基本完成(1)时间:1956年底。(2)意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。(3)局限:在社会主义改造工作的后期,存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。课堂基础达标知识点1农业、手工业合作化1.关于1956年农业社会主义改造前的具体情况,下列说法正确的是(C)A.农民已经能够合理地使用耕地B.农村已使用先进的机械化农具C.农业仍然是一家一户分散经营D.农产品能够满足国家工业化建设的需要2.中华人民共和国成立初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要目的是(B)A.实现国家工业化B.走集体化和共同富裕的社会主义道路C.走国家资本主义道路D.增强抵御自然灾害的能力3.观察下图“入社报名大会”场景,你认为“入社”的人主要是(A)A.农民B.地主C.商人D.工人4.下图为广东省某县个体手工业者组织的木器生产合作社的照片,该照片最早拍摄于20世纪(B)A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代知识点2公私合营5.苏州雷允上诵芬堂药店于清雍正十二年(1734年)开业,至今已有200多年,是著名的中药名牌老店。20世纪50年代中期,国家对资本主义工商业进行社会主义改造,雷允上诵芬堂顺应历史潮流,实行(A)A.公私合营B.中外合资C.承包经营D.国企改革6.十九大报告指出:“中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变……”我国进入社会主义初级阶段的标志是(D)A.第一个五年计划的完成B.新中国的成立C.第一届政协会议的召开D.三大改造的基本完成7.阅读材料,回答问题。材料(1)图1是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚在1951年分得了土地和牲畜等,1953年他又将土地、牲畜等“入社”的故事。孙志刚“分得了土地和牲畜等”和“将土地、牲畜等‘入社’”分别发生在哪一运动中?在这两次运动中,土地的所有权发生了怎样的变化?土地改革、农业合作化运动。土地改革中,土地由地主所有变为农民所有;农业合作化运动中,土地由农民所有变为归农业生产合作社集体所有。(2)图2中“上海永安公司公私合营”发生在哪一运动中?这一运动结束后,生产资料所有权发生了怎样的变化?国家对资本主义工商业的社会主义改造。生产资料由资本家所有变为国家所有。课后巩固提升1.中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难……要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料……就必须提倡‘组织起来’(互助合作)。”为此开展了(A)A.农业合作化运动B.公私合营C.手工业合作化运动D.包干到户2.下图为我国1953...