第十四课感受现代科技项目一现代科技在身边教师寄语：今日沟通于昔日之最大差异：在于科技的介入，已超越时间、空间，甚至权利与阶级的围墙
学习目标：情感态度价值观：感受现代科技发展带来的新变化，培养学生热爱科学的情感和品质
能力：培养学生观察、收集、整理、归纳信息的能力
知识：了解科技对社会发展具有推动作用，理解科学技术是第一生产力
重难点：科技是社会发展的强大推动力学习过程：一、课前预习（提前预习课本，顺便做以下小题，相信你能完成
我们现在的生活与科技_________
___________________是第一生产力
_______________已成为当代经济发展的火车头
科学技术是_______________的标志
科技是社会发展的______________
二、合作探究，共同进步（合作有助于提高学习效率，要努力哦
）知识点一：现代科技给生活带来新变化1：（见教材P58页-59页）图片1：液晶彩色电视图片2：利用网络学习图片3：山里人用上了手机图片4：磁悬浮列车说一说：观察生活，列举实例，说说现代科技给我们的生活带来哪些新的变化
2：阅读教材（P59页教材正文），说说现代科技的发展给人类的生活产生了怎样的影响
（学生讨论交流）
3：（见教材P59页-60页）想象和推测一下，随着科技的发展，5年、10年、20年、50年后人们的生活可能是怎样的
知识点二：科技——社会发展的强大推力1：（见教材P61页），材料中的数字变化说明了什么
（学生讨论交流）上述材料中的数字变化说明：“”
2：为什么说“科学技术是第一生产力”
①②实践证明：高新技术及其产业已经成为当代经济发展的火车头
3：（见教材P62页）说一说：网络学校的发展将会给人们的学习方式带来了哪些变化
4、①科学技术的进步使精神文明建设有了新的载体
说一说：在思想文化传播的载体方面，你知道
