第三单元复习学案一、《闻一多先生的说和做》作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓
①他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏
②仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍
③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方
1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段
他从唐诗下手,④目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血
杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”
闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴
⑤深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”
不动不响,无声无闻
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙
几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果
他并没有先“说”,但他“做”了
做出了卓越的成绩
1.给加粗的字注音
锲而不舍锲()硕果硕()目不窥园窥()2.概括本段叙述的主要内容(含标点不超过15字)
3.文中“不动不响,无声无闻
”一句的深刻含义是什么
4.选文的最后一段,作者运用了________的表达方式对前文作了总结
5.本文的语言很有特点
请从所给的五个画线句中选出一句进行欣赏,说说它好在哪里
二、阅读《邓稼先》第三部分,回答下列问题
1.文中举了“文革”时期,邓稼先有能力说服两派继续工作,能说服工宣队、军宣队的队员,表现了他出色的口才,请你站在邓稼先的角度,结合当时情况,说一句劝说的话
2.文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写
3.根据本部分内容,概述邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么
4.文中作者说“我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中