对不良诱惑说“不”班级＿＿＿组号＿＿＿姓名日期＿＿＿主备人梁军【学习目标】1．鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气。2．知道不良诱惑的危害性。3．学会战胜不良诱惑的方法。【重点】树立拒绝不良诱惑的信心，掌握战胜不良诱惑的方法。【难点】学会防范侵害，保护自己。一、课前预习【课前预习、自主学习】1．不良诱惑损害我们的，阻碍我们的________，影响我们的______________________。2．只要我们有战胜不良诱惑的决心，______________不良诱惑，就能免受其消极影响。3．战胜不良诱惑的具体方法：丰富自己的______________；联想__________；主动__________；转移视线，避开__________；婉言谢绝朋友，提高__________；专时专用，改正__________；提高认识，__________。二、【合作探究】1．活动探究一：（仔细阅读教材P88页）传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的……。结果，船只顺利地渡过了海峡。回答问题。（1）奥德修斯靠什么使船只顺利地渡过海峡？（2）这个事例说明了什么？2．活动探究二：（仔细阅读教材P89页）。回答问题。联系以上两位同学的观点，请为小玉走出困境想想办法？3．活动探究三：（仔细阅读教材P89～90页）为主动拒绝不良诱惑，小玉将家里的武侠小说锁了起来，强迫自己……。回答问题。为帮助小玉战胜不良诱惑，请你为小玉走想想办法？三、课堂检测【巩固新知识】1．近年来，未成年人违法犯罪现象呈多发趋势。这说明（）①未成年人法制观念淡薄②各种不良诱惑对未成年人危害极大③未成年人爱出风头④未成年人抵制不良诱惑的能力不强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2．如今的中小学校园里，有手机的学生起来越多，一些学生通过手机上网浏览不良信息。下列对这一行为认识正确的是（）A.应增强自制力，自觉抵制不良诱惑B.能拓宽视野，丰富学生的精神生活C.应严格禁止学生带手机进校园的违法行为D.中小学生好奇心强，无可厚非
