第四单元天气和气候复习教案【教学目标】1、了解天气和气候的定义和区别,认识常用的天气符号
2、了解世界气温和降水的分布规律
3、了解世界气候类型的分布,知道影响气候分布的因素
【教学重点】世界气候类型的特点和分布【教学用具】教学挂图,投影片【教学过程】1、多变的天气
提问:天气和气候的定义和区别
解释:区别在于持续时间和长短和变化快慢
天气时间短,变化快,气候与之相反
据图掌握常见的天气符号和空气质量等级
强调:重点掌握风和灾害性天气的符号,这些是考察的重点
2、气温和气温的分布
提问:气温的测量和变化
日变化,月变化和年变化
日变化:最高14时,最低日出前后
月变化(北半球):最高7月,最低1月
气温的分布:从赤道向两极逐渐降低
补充:要会分析气温变化曲线图的等温线分布图,能够在图上找出最高气温和最低气温,计算出气温年较差
在等温线分布图上找出低温区和高温区,分析影响气温的原因
3、降水和降水的分布
降水的形式和测量:雨、雪、冰雹等
工具是雨量器
降水的季节变化:全年多雨、全年少雨,全年湿润,夏季多雨,冬季多雨
降水的分布:赤道多,两极少;南北回归线附近,大陆东岸多,西岸少;温带地区,沿海多,内陆少;山地迎风坡多,背风坡少、补充:掌握降水的几种形式,知道世界各地的降水季节分布特点,能够分析世界降水的空间分布规律,会简单总结影响降水的原因,为下面学习世界气候类型打下基础
4、世界的气候
据图指出世界主要气候类型的分布地区和特点
影响气候的因素:纬度、海陆位置、地形、
强调:判断气候类型是本章的重点内容,要通过气温降水图判断出气候类型的名称,据此分析其特点和典型的分布地区,这是考察的重点,要熟练掌握
总结:本章主要学习了世界的气候知识,从常用的天气符号,到世界气温和降水的分布,最后是世界气候类型的判读,内容多,难度大,要多练习,勤总结,力争在考试中取得较好的成绩
【作业设计】