春九年级科学下册 4.2《能源及其利用》学案 浙教版-浙教版初中九年级下册自然科学学案VIP专享VIP免费

能源的利用学习目标：1、了解能源的分类，并能通过阅读图表，说明世界能源生产和消费的特点2、了解煤、石油的主要特点，能借助图说明煤和石油的分布情况3、了解原子能和太阳能的主要特点，能简要说明当今世界对原子能和太阳能的开发利用情况4、了解合理利用和开发能源的重要性，能举例说明科技进步对人类能源危机的影响5、渗透生活中节约能源的意识（一）人类离不开能源能源：能为人类提供某种形式能量的物质或物质的运动。如：煤、石油、流水、太阳能、汽油、柴油、氢能、电能、地热能、潮汐、风能、核能、生物质能、矿物质能源等（二）能源的分类①按是否自然界直接提供的分：一次能源：自然界直接提供的能源。如：石油、煤、流水、风能等二次能源：由自然界提供的能源制取生产的能源。如：汽油、柴油、煤油、酒精、氢能、电能、激光等②按能否再生：可再生能源：如太阳能、生物质能、水能、风能、潮汐能、草木燃料、海洋能、地热能非再生能源：如煤、石油、天然气等注：二次能源一般为不可再生能源。③按能源的利用情况：常规能源：已广泛利用的能源。如草木燃料、煤、石油、天然气、水力等非常规能源:有待开发才能广泛利用的的能源。如太阳能、氢能、地热能、潮汐能④按来源：来自地球以外天体的能源：主要是太阳能。如：太阳辐射能、生物质能、化石能源（煤、石油、天然气）、水能、风能、海洋能等。来自地球自身的能源：地热能和原子核能。来自地球和其它天体相互作用的能源：潮汐能。（三）世界能源消费变化的特点：读P105图思考：1、你能从图中看出从1990年至2050年世界对各类能源的需求有哪些变化吗？各类能源在消费总量中所占比例有何变化？这些变化意味着什么？参考答案：（1）随着人类社会的进步，人们对能源的需求在不断的增加，说明能源和人类社会的发展之间有密切的关系。（2）人类社会发展的不同阶段，各类能源在能源消费总量中所占的比例也不同。煤、石油由于污染和不可再生，在消费总量中逐渐减少，而太阳能、核能由于能量大、污染少，在消费总量中逐渐增多。（3）人们随着环保意识的加强，渴求干净的能源。2、导致世界能源消费变化的原因：（1）能源与人类社会发展密切关联。社会发展，能源需求越多。（2）环保意识增强，污染多的能源逐渐被污染少的能源代替。（3）一些不可再生性能源，由于大力开采和使用，已面临枯竭。能源的利用练习题一、填空题：（每空2分，共72分）1._____________________________叫做能源。如__________、________、________、_______。2._____________________________________________是一次能源。___________________是二次能源。如___________。3.新能源中最瞩目的是___________________能。它的主要优点是_________、___________、__________和__________不会给环境带来污染。4.科学家发现原子核是可以改变的，在改变的过程中有可能____，这种能量叫做____________能。通常也叫做________能。获得核能的途径是______________和____________。5.用中子轰击铀核，铀核发生__________，放出__________，同时放出2～3个中子，又可以____________使它们也发生_______。这样将不断地自行继续下去，这种现象叫做____________。6.较轻的核结合成较重的核，也能释放出____________，这种现象叫做____________。氢弹就是利用轻核的__________制成的，它是比__________威力更大的__________武器。7.利用__________的电站叫做核电站，核电站是利用______________产生的能量来发电的。8.太阳能具有以下优越之处：1)__________________________。2)________________________。3)_______________________。4)_________________________。9.______________占____________________叫做能源利用率。10.充分_____________和____________核能和太阳能，将取代化石燃料并满足人类对能源的不断增长的需要。二、判断题：（10分）1.煤、石油和天然气统称为化石燃料。［］2.当今利用的主要能源是化石燃料，终有耗尽之时，人类面临一场“能源危机”。［］3.铀核裂变时只有二分裂一种情况。［］4.核电站先进的保护措施保证电站安全运行。［］5.太阳能只能以间...