《第五课合作竞争求发展》复习课题课时本学期第___课时日期本单元第_课时课型审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观正确对待合作，在生活中学会与别人愉快合作。正确对待竞争与合作的关系，树立敢为人先，不甘落后的精神。在竞争中要以开放的心态与人交往合作，学会在竞争中欣赏对手、尊重对手、养成团结合作、乐于助人的品质。过程与方法提高合作能力，能全面地看待生活学习中的合作。从股市中感悟竞争与合作的关系，从而树立正确的竞争观点。知识能力了解合作的重要性和必要性。懂得生活中合作对个人发展的意义。理解竞争与合作的内涵，能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作，培养善于与他人合作的能力。了解双赢的方法，正确处理生活中的竞争与合作，学会在合作中竞争。重点难点“生活需要合作”是本节的教学重点。团结合作是人类生存、发展的要求，也是当今时代的要求，学会合作是21世纪人才的必备素质。竞争不忘合作既是重点又是难点。讲合作不能回避竞争，只有正确理解和处理竞争与合作的关系，才能更好地与人合作。二者之间的关系比较复杂，理解起来有一定难度。教师活动学生活动时间教师活动学生活动时间(3)在学习中合作能增长知识，提高能力，有助于形成积极的个性心理品质。(4)善于合作，往往有助于事业的成功。(5)善于合作，是时代的要求.3、竞争与合作什么关系？①竞争与合作既对立又统一，合作中有竞争，竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。②竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。③只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。④双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双6学习流程一、教师反馈作业检查情况。二、时政新闻：三、学生复习原理1、为什么生活需要竞争？（为什么要感谢对手？竞争的作用？）①竞争与合作相伴相随，在生活中，我们需要合作,也需要竞争.如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,②正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。③在与对手的竞争过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展的更快。2、为什么生活需要合作？(1)合作无处不在，无时不有。(2)合作是一种力量，也是一笔财富。抽查配合学生默写小组轮流播报时政新闻5赢。4、怎样正确竞争？（竞争应注意的问题？）①双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢②我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争中双方相互激励、相互帮助，取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。5、现实生活中应怎样正确处理竞争与合作的关系？（1）竞争与合作既对立又统一，二者相互渗透、相辅相成。（2）我们既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。（3）在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。6、合作学习的意义？7、了解不正当竞争及危害？四、《学习与检测》选择题。五、《学习与检测》观察与分析题，教师重点讲解14、15题。板书教后反思
