二年上两进教案教学设计学科:大庆精神铁人精神教育年级:二年第2页大庆精神铁人精神教育二年级教学进度表时间:2017
9周次时间课题备注19
我要当钻工39
泪洒沙滩59
马棚作诗710
“找不到家”的幸福910
一缸油1111
大庆教育战线上的铁人邹玉书1311
油建“二十勇士”1512
美丽大庆我的家丰冨的物产1712
27总复习第3页第一我要当钻教学设1•通过观看动画故事,感受铁人王进喜志向坚定,为了理想执着追求的精神
2•培养学生要从小立志,做一名有理想的好儿童
通过观看动画故事,感受铁人王进喜志向坚定,为了理想执着追求的精神
蠻轍教学难点]培养学生要从小立志,做一名有理想的好儿童
■呈现形式二维动画一、介绍故事背景・
王进喜在招工考试中破例经历了两次考试,终于实现了自己的理想,成为一名新中国钻井工人的故事
二、播放三维动画,学生欣赏
让学生带着问题看动画
1•问学生玉门油矿招工时,王进喜与众不同地经历了两次考试,这是第4页寻教学反思为什么
2•考试结果又如何呢
3•观看过程中,教师恰当把握播放进程,并结合资料袋内容进行适当的解读
三、教师引导学生回忆理解动画内容
1•学生充分交流
2•教师评价
四、看资料袋中的故事
你想说些什么
五、做相关连接上的故事
让学生明白“人贵有志,而志向未必高远,只要适合自己,只要是自己喜欢的、是对社会有益的,都很可贵,从而教育学生要从小立志,做一名有理想的好儿童”的道理
本课主要讲述了王进喜在招工考试中魄力经历了,终于实现了自己的理想,成为一名新中国钻井工人的故事
讲述本课时学生对于铁人的故事非常感兴趣,问题问得五花八门,针对这样的情况,课上应适当地多回放几遍动画,对于学