-1-第一，审题要细心。高考时间虽然紧张，但不能在审题上省时间。以往有学生只看了一半题，就着急按照经验来推测题意，答案往往南辕北辙。第二，合理安排做题顺序，看到难题不要紧张。徐老师指出，尤其是理综和文综的大题，考生可先浏览一遍，判断出哪些小题容易，哪些有难度。把自己会做的先做对，然后再根据自身情况争取一些难题。考生看到难题要自信，因为难题对所有人都难。把自己会做的都做对，然后争取难题，这就是成功；不要因为光顾着难题，把会做的容易题做错了，这样得不偿失。第三，需要检查的题在草稿纸上做标记，如有剩余时间，可以有目的地检查。在检查时，修改结果要慎重，没有确切把握，不要轻易修改。如需修改，一定记得把机读卡上的答案也改过来。第四，机读卡要涂清楚。尤其是理综、文综和英语考试，涂卡的部分较多，建议做一部分涂一部分，以免到后面因时间紧张而涂串行。第五，不要受周围环境的影响，专注于自己的试卷。按照自己平时的规律安排时间，不要因周围考生做题的速度和状态而影响心情。上海市嘉定区2019届高三下学期质量调研物理试卷一、选择题1.磁体的磁感线是-2-A.从N极出发指向S极B.闭合的曲线，任意两条磁感线都不会相交C.从S极出发指向N极D.实际存在的，可用铁屑在磁场中显示出来【答案】B【解析】【详解】B．磁体的磁感线在外部由N极流向S极，内部由S极流向N极，形成闭合曲线，而两条磁感线不相交，不相切，如果相交或相切，则交点处有两个方向，磁场方向不唯一；故B正确.AC．磁感线外部由N极流向S极，内部由S极流向N极，形成闭合曲线；故A，C错误.D．铁屑在磁场中规则排列组成的曲线可模拟磁感线，但为了描述磁场，在实验的基础上，利用建模的方法想象出来的磁感线，磁感线并不客观存在；故D错误.2.卢瑟福进行的α粒子散射实验现象表明A.在原子的中心有一个很小的核B.原子核具有复杂结构C.原子核集中了原子所有的质量D.核外电子在绕核旋转【答案】A【解析】【详解】B．汤姆孙发现了电子标志原子结构研究的开始，卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子的核式结构，而天然放射现象，说明原子核具有复杂的结构；故B错误.A、C．当α粒子穿过原子时，电子对α粒子影响很小，影响α粒子运动的主要是原子核，离核远则α粒子受到的库仑斥力很小，运动方向改变小．只有当α粒子与核十分接近时，才会受到很大库仑斥力，而原子核很小，所以α粒子接近它的机会就很少，所以只有极少数-3-大角度的偏转，而绝大多数基本按直线方向前进，因此为了解释α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型：在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里；故A正确，C错误.D．实验现象不能说明电子的运动规律；故D错误.3.如图所示为一正点电荷周围的电场线，电场中有A、B两点，A、B两点在同一条电场线上，则A.A点的电场强度与B点的电场强度相等B.B点的电场强度比A点的电场强度更大C.A点的电场强度方向沿半径指向场源电荷D.B点的电场强度方向沿半径指向场源电荷【答案】B【解析】【详解】AB．正点电荷形成的电场是以点电荷为中心，向外辐射的直线，且离点电荷越远，由知场强变小，则B点场强大于A点场强，故A错误，B正确.CD．正点电荷为场源的场强均沿半径背离场源，故A、B两点的场强均沿电场线向右，故C，D均错误.4.一人站在体重计上。当他静止时台秤指针指在45kg刻度处。则在他快速蹲下的整个过程中，台秤指针-4-A.一直指在大于45kg刻度处B.一直指在小于45kg刻度处C.先指在大于45kg刻度处，后指在小于45kg刻度处D.先指在小于45kg刻度处，后指在大于45kg刻度处【答案】D【解析】【详解】人先是加速下降，有向下的加速度，此时的人对体重计的压力减小，后是减速下降，有向上的加速度，此时的人对体重计的压力增加，故显示视重先变小后变大，则读出的重量先小于45kg，后大于45kg；所以ABC错误，D正确．5.甲、乙两个弹簧振子，它们的振动图像如图所示，则可知两弹簧振子A.振动强度完全相同B.振动快慢完全相同C.振子甲速度为零时，振子乙速度最大D.所受回复力最大值之比F甲∶F乙＝1∶2【答案】C【解析】【详解】A．根据图象可读出甲...
