第6课足下的文化与野草之美(时间：45分钟满分：60分)一、基础巩固(25分，每小题5分)1．下列各组词语中加点的字注音不正确的一项是()A．栖居(qī)歧江(qí)裸露(luǒ)繁衍(yǎn)B．亘古(gèn)磐石(pán)庇护(bì)哺育(bǔ)C．蜕变(tuì)谛造(dì)签署(qiān)赎罪(shú)D．船坞(wù)茨菰(cígu)渲染(xuān)苦苡(yǐ)解析D“”项，渲应读xuàn。答案D2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．邂逅布署座右铭礼上往来B．赋予名分度假村一筹莫展C．渲泄筹措萤光屏稗官野史D．视野领略发劳骚再接再励解析A“”“”“”“”项布署应为部署，礼上往来应为礼尚往来。C“”“”项渲泄应为宣泄，“”“”萤光屏应为荧光屏。D“”“”“”“”项发劳骚应为发牢骚，再接再励应为再接再厉。答案B3．下列加点的成语运用正确的一项是()A．年轻人打台球本来无可厚非，但是用来赌博就很不应该了。B．各级人民公仆绝对不能熟视无睹百姓的困难，而应当为民排忧解难。C．这座破旧的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。D“．众所周知，在美国全球战略部署的棋盘上，日本和英国是它在东西两面的哼哈二”“”“将。一个希望与美国建立稳固但不盲从的关系，一个强调要构筑紧密和对等的伙伴”“关系，说法不同，但却有异曲同工”之妙。解析A“”项无可厚非表示虽不很圆满，但不能过分责备。打台球本来合情合理，并无“”错误，应改成无可非议。B“”“项搭配不当。熟视无睹作谓语时后面不能带宾语百姓的”“”困难，可以改成对百姓的困难绝对不能熟视无睹。C“”项气宇轩昂用于指人，形容精神饱满，气概不凡答案D4．下列各句中，没有语病的一项是()A．有人认为，不少电影剧本浮在生活表面，对题材挖掘不够深，这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。B．某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。C．专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。D．有的人喜欢把成功的希望寄托在诸如命运和星座这些东西或其他人身上，有的人则懂得什么事都要靠自己，积极地寻找机会并努力工作。解析A“项搭配不当。电影剧本”“”是最大障碍不能搭配，指示代词这指代范围不明导“”“”“”致了这一语病。将这改为这种状况。否定不当，把不能去掉。B项成分残缺。应“”“”在除了后面加上设置有。C“……”“……项句式杂糅。请做好相应的准备与应该做好”相应的准备保留一种说法。答案D5．读下面的文字，概括出杂草的几个特点。要求：要点清晰，20字以内。(5分)一棵画眉草，一次能结一万五千粒种子；一棵狐尾草，一次结的种子达八万多粒。很多杂草的种子很小、很轻，风一吹就会像尘土似的飞扬到空中，传播到很远的地方。杂草“”不像栽培作物那样娇贵，能耐干旱，耐低温，也不怕土壤贫瘠，在什么地方都能繁殖生长。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)种子多；(2)传播广；(3)适应性强。二、阅读精练(35分)(一)课内精读(15分)阅读下面的文字，完成6～8题。理解文化与传统“”人们在追求文化，一个非常抽象的概念。而当需要建筑师或景观设计师将其具体——化的时候，我们习惯于把眼光投向城市与场地的久远历史百年、千年，甚至万年。—这些文化与传统，作为设计师的追求都无可厚非。而本设计所要体现的是脚下的文化—日常文化，作为生活和作为城市记忆，哪怕是昨天的记忆的历史文化，那些被遗忘，被鄙视，被践踏的人、事和自然之物的故事。这是设计师的一种理解，一种对人自我的理解，一种对文化与传统的理解。土地与土地那么不同，南方与北方那么不同，大城与小城那么不同，而人间的万家灯火又点燃了多少不同的喜怒悲欢、离合兴衰！歧江公园“”使我们看到了那些被熟视无睹的人们，推开了被时光默默湮没了的单位之门，迎面吹来清新怡和的风，听到劳动的人们在歌唱。设计之初...
