2简单的概率计算【学习目标】1、通过模拟抽奖活动,进一步体会概率的意义
2、运用概率的计算公式解决一类事件发生的概率计算问题
【学习重难点】掌握事件发生概率的计算方法,并能进行简单计算
【学习过程】一、学习准备:1、某个事件,_______________________________,我们把它叫做不确定事件,又称______________________2、一个事件发生的可能性的大小可以用一个数来表示,我们把这个数叫做这个事件发生的________________,通常记作__________________3、把英文单词“PROBABILITY”(概率)中的11个字母分别写在大小相同的卡片上,从中任意取出一张卡片,恰为写有字母“I”的卡片的概率是________________________4、在一次实验中,如果各种结果发生的可能性都相同,那么一个事件E发生的概率是P(E)=___________________________二、自主探究小亮和小颖玩这个游戏,游戏规则是“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”(1)如果二人都随机出一个手势,那么在第一次“出手”时,小亮获胜的概率有多大
小颖获胜的概率呢
(2)两人同时出手后,出现平局的概率有多大
(3)假设两人经过n此出手,皆为平局,直到第n+1次出手实验才决出胜负,那么在第n+1次出手时,甲、乙两人获胜的概率分别为多大
(4)由以上讨论,你认为这个游戏对对方公平吗
例题学习:例3、某快餐店为了招揽顾客,推出一种“转盘”游戏:一个圆形转盘被分成了12个圆心角都相等的扇形,其中有2个扇形涂成红色,4个扇形涂成绿色,其余涂成黄色
顾客消费满200元后,可以自由转动一次转盘
如果转盘停止后,指针落在绿色区域获得二等奖,落在红色区域获得一等奖,凭奖券顾客下次来店就餐时,可分别享受九折、八折优惠