得道多助，失道寡助【导学之课前预习】1、作者及其思想简介
孟子，名，字，邹（现山东邹县）人，战国时期家、家
他是思想代表人物，地位仅次于孔子，被称为“”，后世常以“孔孟”并称，有著作《》
其政治思想的核心是
2、请完成下表的注释和翻译
原文翻译天时不如地利，地利不如人和
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也
故曰，域民不以①封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利
得道者多助，失道者寡助
寡助之至，亲戚畔之
多助之至，天下顺之
以②天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣
注释郭：环：池：兵革：委：去：域：国：险：威：利：至：畔：顺：亲戚：古义：今义：①以：②以：2、完成上面的注释和翻译后，还有哪些词的解释和句子的翻译存在疑问吗
【导学之课堂学习】1、阅读课文完成下图
2、结合你所在班级的实际情况，谈谈“人和”的重要性
【检测之课堂检测】1、解释下列加点词语
（1）池．非不深也（）（2）固国．不以山溪之险（）（3）威．天下不以兵革之利（）（4）天下顺．之（）2、翻译下列句子
（1）域民不以封疆之界译：（2）寡助之至，亲戚畔之译：3、选择题
（1）选出对文章分析内容分析错误的一项()A、孟子认为“战必胜”的必要条件是“得道”
B、“君子”是指文中所说的“得道者”
C、文章主要论述了弱者可以战胜强者
D、“得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政”（2）选出下面说法不正确的一项()A、文章运用了大量的排比句式，显得很有气势
B、第二段用守城的例子论证了“天时不如地利”
C、文章最后一段运用了对比的写法，突出了“得道”的作用
D、画线的句子(“域民不以,,威天下,,”这三句）从反面论证了“人和”的重要
