【创新设计】-学年高中语文第14课阿房宫赋同步检测粤教版必修2(时间:45分钟分值:60分)积累与运用1.下列加点词的注音全都正确的一项是()(3分)A.蜀山兀(wù)辘辘远听(lùlù)鼎铛玉石(dāng)B.囷囷焉(qūnqūn)尽态极妍(yán)架梁之椽(yuán)C.阿房宫(ē)摽掠其人(piāo)金块珠砾(lì)D.锱铢(zhīzhū)妃嫔媵嫱(yìngqiáng)逦迤(lǐyǐ)解析A“”项铛读chēng;B“”项椽读chuán;D“”项锱读zī。答案C2.选出对下列句式分类正确的一项()(3分)①戍卒叫,函谷举②古之人不余欺也③曹军破,必北还④缦立远视,而望幸焉⑤哀南夷之莫吾知兮⑥微斯人,吾谁与归A.①④⑥/②③⑤B.①③⑤/②④⑥C.①③④/②⑤⑥D.①②⑥/③④⑤解析②⑤⑥都是宾语前置;①③④都是被动句。答案C3.下列加点实词的含义相同的一项是()(3分)A.六王毕,四海一一旦不能有,输来其间B.秦爱纷奢,人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱铢不稼不穑,胡取禾三百廛兮D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者,秦也,非天下也解析C项都是夺取、获取。A“”“”“”项前者为统一,后者和旦一起组成副词一旦;B“”“”项分别为喜欢爱惜;D“”“”“”项前者和秦一起意为秦朝,后者为灭族。答案C4.下列加点词语的含义与现在相同的一项是()(3分)①各抱地势,钩心斗角②一日之内,一宫之间,而气候不齐③一旦不能有,输来其间④燕、赵之收藏,韩、魏之经营⑤独夫之心,日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬,可怜焦土⑧多于市人之言语A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②③⑥⑦解析“”“①钩心斗角,古义指宫室群参差分布,彼此回环掩抱,飞檐交错连接;②气”“”“”候,古义指天气;④经营,名词,古义指保存的珍奇宝物;⑦古义指可惜。答案C5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(7分)(1)六王毕,______________。______________,阿房出。(2)______________,未云何龙?复道行空,______________?______________,不知西东。______________,春光融融;______________,风雨凄凄。答案(1)四海一蜀山兀(2)长桥卧波不霁何虹高低冥迷歌台暖响舞殿冷袖阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文段,完成6~10题。……嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。6.对下列两句中加点虚词的含义和用法分析正确的一项是()(3分)①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫②后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也A“”“”.①句的两个之相同,②句的两个而不同。B“”“”.①句的两个之不同,②句的两个而也不同。C“”“”.①句的两个之相同,②句的两个而也相同。D“”“”.①句的两个之不同,②句的两个而相同。解析“”之:前者为代词,后者为助词的。而:前者为转折连词,后者为顺承连词。答案B7.对文中加点词的理解正确的一项是()(3分)①锱铢:极言贵重的东西②南亩:泛指农田③九土:九州,指全国④呕哑:难听的音乐⑤独夫:孤单的人⑥戍卒:陈胜、吴广等起义者⑦楚人:刘邦⑧焦土:被烧毁的阿房宫A.①④⑤⑦B.②③⑥⑧C.①③⑤⑧D.②④⑥⑦解析①锱铢:极言细微的东西;④呕哑:象声词,管弦乐声,此形容声音杂乱;⑤独夫:众叛亲离的统治者,此指秦始皇。⑦楚人:文中指项羽。答案B8“.根据文意,秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而”“”复哀后人④也句中四处后人分别指的是()(3分)A.①②相同,都指秦以后的人;③指当时的唐人;④指秦人。B.①②④相同,都指秦以后的人;③指唐以后的人。C.①③相同,都指秦以后的人,②...