二年级上册课文填空1.梨树（）（）（）（）的灯笼，（）（）露出红红的脸颊，稻海翻起（）（）的（）（），高粱举起燃烧的（）（）。我知道这幅美丽的秋天图画是（）画的。2.《黄石奇石》课文详细介绍了（）、（）、（）、（）这四块奇石，我还知道黄山有四绝：（）、（）、（）、（）。3.蒲公英、苍耳、豌豆分别靠（）、（）、（）传播种子。我还知道（）靠（）传播种子。4．荷（）（）（）擎雨盖，菊残犹（）傲霜枝。（）（）（）（）君（）记，（）（）橙黄橘（）（）。这首诗出自（）代诗人（）写的《》，从中我感受到诗人。5.（）（）寒山（）径斜，（）（）（）（）（）（）（）。停（）（）（）（）（）（），霜叶（）（）（）（）（）。这首诗是（）代诗人（）写的《》，诗中写了（）、（）、（）、（）、（）、（）六种景物。“霜叶”指的是（），它是（）色的。6.老师——绿叶在（）（）（）（），那是（）（）（）（）（）（），帮您（）（）一天的疲倦。7.老师——（）（）盛开的花儿，那是（）（）的笑脸，感谢您（）（）把我们（）（）。夜深了，星星（）（）眨眼，老师，（）（）吧，让花香（）（）您的梦里，那梦啊，准是（）（）（）（）。我知道（）月（）日是教师节。8.田野献上（）（）（）（）（），枫林举起（）（）（）（）（），蓝天（）（）（）（）的鸽子，大海奏起（）（）（）（）（）。（）（）（）孩子，（）（）（）（）（）的日子，（）月（）日——（）（）（）（）的生日。我知道“十三亿孩子”指（）这个节日是（），这一天我要献上我的祝福：。9.北京是我国的（）（），是一（）（）（）的（）（）。天安门在北京城的（）（），（）墙、（）瓦，又庄严，又（）（）。天安门（）（）是宽阔的（）（）。广场（）（）矗立着（）（）英雄纪念碑。北京有许多（）（）（）（）的柏油马路。道路两旁，（）（）（）（），（）（）（）（）。北京新建了许多（）（）（）。立交桥的（）（）有绿毯似的草坪和拼图案的（）（）。各种车辆在桥上桥下（）（）（）（），（）（）（）（）。北京有许多（）胜（）迹和（）（）（）（）的公园，还有许多新建的（）（）大厦。站在高处一看，（）（）（）（）是绿色，（）（）是大楼。北京（）（）啊！我们爱（）（），我们爱（）（）（）（）（）！10.（）（）（）,泰山移。（）（）计谋广，柴多火焰（）。一（）筷子（）（）（），一把筷子难（）断。树多（）（）（）（）（），线多搓绳（）（）（）。一花（）（）不是春，（）（）齐放（）（）（）。我还会写课外团结谚语：。11、美对（），（）对恨。（）（）对虚假，冷漠对热忱。（）（）（）炭见真情，（）（）（）（）献爱心。12、贫对（），冷对（）。饥寒对（）（），索取对奉献。（）（）献出一点爱，（）（）（）（）（）（）（）。13、假如我有一（）马良的神笔，我要给窗前的（）（）画（）（）（）（）的太阳。让小树在冬天也能（）（）（）（）（），不会在寒冷的北风里缩着（）（），轻轻叹息。14、假如我有一（）马良的神笔，我要给树上的（）（），画（）（）（）（）的（）（）。鸟妈妈（）（）（）（）到遥远的地方去（）（），让小鸟（）（）家里，（）（）等待，饿（）哭泣。15、假如我有一（）马良的神笔，我一定给（）（）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）（）。他（）（）不会只（）在屋里，望着窗外的（）（）和（）（），而是和我们一起在（）（）上奔跑，在草地上（）（）。16、假如我也有一枝马良的神笔，我要给。17、（）（）离家（）（）（），（）（）无改鬓毛衰，（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。这首诗是（）写的，他是（）朝人，诗的题目是《》，从诗中我感受到诗人。18、（）（）（）（）将欲行，忽闻（）（）踏歌声，（）（）潭水（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。这首诗出自（）代诗人（）写的《》，从中我感受到。19、（）（），林中谁最快乐？是（）（）的（）（），叽叽喳喳，（）（）（）（），一会儿（）（），一会儿梳理蓬松的（）（）。20、（）（），林中谁最...
