人教版甘肃武威第二中学2018-2019学年第二学期高二开学检测生物试题VIP免费

人教版甘肃省武威市第二中学2018-2019学年第二学期高二开学检测生物试题1/13开学检测试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的;显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法,不正确的是()A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子B.—方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋孩子的几率为7/16D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子2.正常人对苯硫脲感觉味苦,称味者(T),有人对苯硫脲没有味觉,称味盲(t);人的正常(A)对白化病(a)为显性。有一对味者夫妇生了一个味盲白化的孩子,则这对夫妇的基因型为()A.TTAa×TTAaB.TtAa×TTAaC.TtAa×TtAaD.TtAA×TtAa3.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,1F为蓝色。若让1F蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及比例为蓝色:鲜红色3:1。若让1F蓝色植株自花受粉,则2F表现型及其比例最可能是()A.蓝色:鲜红色1:1B.蓝色:鲜红色3:1C.蓝色:鲜红色9:1D.蓝色:鲜红色15:14.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①、②、③分别为()A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.受精作用、减数分裂、有丝分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂5.如图是A、B两个家庭的红绿色盲遗传系谱图,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的这两个孩子是()A.1和3B.2和6C.2和5D.2和46.下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是()A.二者具有相同的细胞学基础B.二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中,二者可以同时进行,同时起作用D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础人教版甘肃省武威市第二中学2018-2019学年第二学期高二开学检测生物试题2/137.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因自由组合的种类也越多8.在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与噬菌体相关的叙述,正确的是()A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同9.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记10.以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体的放射性及S、P元素,下表对结果的预测中,最可能发生发生的是()选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32S,少数31PC少数有全部32S少数32S,多数31PD全部有全部35S少数32S,多数31PA.AB.BC.CD.D11.某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是()A.X层全部是仅含14N的基因B.W层中含15N标记的胞嘧啶有6300个C.X层中含有的氢键数是Y层的1/3D.W层与Z层的核苷酸数之比是4:112.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A.性染色体上的基因,并不一定都与性别决定有关B.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基人教版甘肃省武威市第二中学2018-2019学年第二学期高二开学检测生物试题3/13C.基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的D.基因和染色体行为存在着...