资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除----完整版学习资料分享----温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。期中综合检测(第一～四章)(60分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室课桌的高度约为8dmB.一节课的时间是45sC.物理课本的宽度为18.5mmD.自行车行驶的速度是1.2m/s【解析】选A。教室课桌的高度约为80cm,一节课的时间是45min,自行车行驶的速度约是5m/s,物理课本的宽度为18.5cm。故选A。2.(2014·绵阳中考)汽车站并排停放着两辆大客车,甲车突然相对地面向后行驶,乙车仍相对地面静止,这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶,则该乘客选择的参照物可能是()A.乙车B.甲车C.房屋D.树木【解析】选B。本题考查运动与静止的相对性。甲车突然相对地面向后行驶,说明甲车向后行驶;乙车以地面为参照物相对地面静止,说明乙车静止不动,而乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶,说明他是以甲车为参照物的,故选B。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除----完整版学习资料分享----3.(2015·四川内江期末)某旅客以2.5m/s的速度,在由西向东匀速行驶的列车车厢内行走,车厢长25m,通过焊接后每根轨道长度为500m,当列车以72km/h的速度向前行驶时。下列说法中正确的是()A.无论选择什么作参照物,旅客与列车的运动都是相同的B.若以旅客为参照物,列车是向西行驶的C.旅客每次听到车轮与轨道的撞击的声音间隔时间为25sD.在旅客从车厢尾部走到车厢头部的时间内,旅客与列车前进的距离是相等的【解析】选C。本题考查参照物及判断。选择的参照物不同,物体的运动情况不同,故A说法错误。因为不知道旅客是向前运动还是向后运动,故以旅客为参照物,无法判断列车的运动方向,故B错误;72km/h=20m/s;由v=得车轮与轨道的撞击的声音间隔时间为:t===25s,故C正确;因为旅客与列车的运动速度不同,相同时间内通过的距离不同,故D错误。故选C。4.小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图像如图所示,则小华从家到学校的平均速度是()A.135m/sB.168.75m/sC.2.25m/sD.2.81m/s【解析】选C。本题考查平均速度的计算。由图像可知小华家到学校通过的路资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除----完整版学习资料分享----程为1350m,所用时间为10min,代入公式v===2.25m/s。故选C。5.(2014·陕西中考)下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是()A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失【解析】选B。本题综合考查声学知识。“悦耳动听”是说明声音的音色好,不是响度大,所以A选项错误;“隔墙有耳”说明固体也能传播声音,所以B选项正确;“闻其声而知其人”是由声音的音色来判断的,C错误;“大雪过后,万籁俱寂”是大雪蓬松且多孔,声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉,因此对噪声有吸收作用,所以D选项错误。故选B。6.美国摇滚歌手杰米·温德拉在我国湖南岳阳君山岛大展“狮吼功”,他用高达100分贝以上的咏叹调连续震破三个高脚杯,并被主办方授予“世界吼王”称号。如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是()A.声音传递了能量B.声音只在玻璃杯中传播C.声音是玻璃杯振动产生的资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除----完整版学习资料分享----D.声音的分贝数越高其频率越大【解析】选A。本题综合考查声音的特点。声音能传递能量,将玻璃杯震破,A正确;声音可以在气体、液体和固体中传播,B错;他“吼”出的声音是他的声带振动产生的,C错;声音的分贝数越高,声音的响度就越大,D错。7.(2014·武汉中考)下列关于声的说法正确的是()A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C.倒车雷达是利用回声定位探测车后...
