小班健康洗小毛巾教案活动目标：1、在游戏中体验自己做事的快乐。2、尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作。2活动准备经验准备：观察过成人搓洗毛巾、衣服的情景。•V«14•■2材料准备：幼儿人手一条毛巾，教学挂图《洗小毛巾》，洗毛巾视频。3活动重难点活动重点：在游戏中体验自己做事的快乐。活动难点：尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作如揉、搓、晾等。活动过程：、歌曲导入：《三条毛巾》3师：“小毛巾我们每天用，可是如果它脏了，该怎么办呢?”幼：“给它洗一洗。”师：“你会洗毛巾吗?”幼：“会（不会）。”师：“那我们请XXX小朋友来给我们演示一下他是怎样洗毛巾的好不好?”请几名幼儿上台演示。、基本部分41、观看视频学习洗毛巾的步骤。师：“我的电脑上有几位小哥哥小姐姐，他们可会洗毛巾了，我们一起跟哥哥姐姐学习洗毛巾好不好?”观看视频，引导幼儿观察洗毛巾的过程。师：“哥哥姐姐是怎么洗毛巾的?他们洗毛巾前先干了什么?（挽衣袖”）师：“我们一起跟哥哥姐姐学学挽衣袖好不好?看谁先学会。”师：“下一步再干什么呢?（浸湿毛巾）然后呢?（搓毛巾）哥哥姐姐是怎样搓毛巾的?”师：“下一步再干什么?（拧毛巾）怎样拧毛巾?”5引导幼儿观看教学挂图，逐一学习洗毛巾的步骤。师：“毛巾洗好了，我们该干什么?（晾毛巾”）2、伴随音乐，人手一条毛巾，师幼一起洗毛巾。师：“小朋友们都学会怎样洗毛巾了吗?”教师播放音乐，带领幼儿按照音乐节奏，做洗毛巾、拧毛巾、凉毛巾全过程动作。三、结束部分伴随音乐，教师带领幼儿晾毛巾结束活动。6四、活动延伸在家中，请家长引导幼儿学习洗自己的小毛巾、袜子等小衣物。
