初二数学教学工作计划新学期已到来，我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中，怎样做好这些艰巨而富有重大意义的工作，使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神，提高自身的业务能力，围绕我校新学期的工作计划要求制定初二数学教学计划：一、指导思想：教育学生掌握初中数学学习常规，掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。二、学情分析从学生的成绩来看，七班成绩比较理想。及格率每次考试都能接近百分之八十，优秀率达到百分之三十以上。而八班成绩相比弱一些，原因是两极分化现象严重，尖子生多，但学困生也较多，考试及格率有时不足百分之七十五，给教学带来了一定的困难，所以今年的教学任务较重。根据两个班的实际情况，面对全体，因材施教，对于学习较差的同学今年进行小组辅导，对特别差的学生可以进行个别辅导三、在教学过程中抓住以下几个环节1、发挥集体智慧，认真进行集体备课。新的学期，初中数学课课节较少，怎么能在有限的时间里提高学习效率是所有数学老师面对的问题?在这里，学校给我们明确了方向。加强集体备课，发挥集体智慧，认真研究教材及课程标准，争取每节课前，与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，甚至例题的选用，作业的布置等等，让每一节课上出实效，让每位学生愉悦的获得新知。2、学习和强化“自主学习”与分层教学实践。平日作业分A、B本，A本分必做和选作，B本只做基础知识。3、抓住课堂45分钟。严格按照教学计划，备课统一进度，统一练习，进行教学，在备好课的基础上，上好每一个45分钟，提高45分钟的效率，让每一位同学都听的懂，使每个学生积极主动参与课堂活动，使每个学生动手、动口、动脑，能“吃”饱、“吃”好。4、积极投身到培养学生的良好的学习习惯中去。包括作业完成，听课情况等。5、注重课后反思，课后反溃及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。总结好下一次应注意的细节。6、重视周测，周测中可设计选作和必做。认真做好教学质量分析。使用学科组教师共同研讨、筛选的同一份试题，测试后必须进行质量分析，四、不断钻研业务，提高业务能力及水平。确保每学期听课至少25节以上。积极参加业务学习，看书、看报，参加各级教研组织的培训和系列课达标，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更务实，方法更灵活，手段更先进。通过听课、评课、说课等方式，努力提高自身的业务水平。五、需要注意的方面：1.在课堂上改进教学方法，多采用探索、启发式教学。2.注意教科书的系统性和学科知识的整合，使学生牢固掌握旧知识的基础上，学习新知识，明确新旧知识的联系。3.注意发展学生探索知识的能力，提高学生分析问题的能力。4.加强开放性问题、探究性问题教学，培养学生创新意识、探究能力。5.鼓励合作学习，加强个别辅导，提高差生成绩。初二数学教学计划徐好霞七、教学进度教学时间教学内容课时9.3-9.7第1周暑假作业解疑暑假作业解疑暑假作业解疑49.10-9.14第2周数怎么又不够用了2平方根及练习3立方根19.17-9.21第3周公园有多宽1实数3复习课29.24-9.30第4周生活中的平移和生活中的旋转4它们是怎么过来的及章复习2第一次质量检测19.30-10.7第5周国庆节放假10.8-10.12第6周生活中的平移至它们是怎样变过来的5第三章复习110.15-10.19第7周平行四边形的性质5平行四边形的判别1菱形习题课10.22-10.26第8周矩形1正方形1梯形2练习210.29-11.2第9周探索多边形的内角和与外角和2中心对称图形1确定位置2平面直角坐标系第一课时111.5-11.9第10周期中复习期中考试11.12-11.16第11周试卷评讲课2课时平面直角坐标第二、三课时变化的鱼2课时611.19-11.23第12周第五章复习2函数1一次函数及一次函数的图像311.26-11.30第13周确定一次函数表达式1一次函数图像的应用及回顾思考...
