1/12新人教版一年级下册语文短文阅读（完整版）一、快乐阅读两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”它们谁也不肯让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里发出“扑通!扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1．短文一共有（）个自然段？2．在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。（）——（）（）——（）3.白羊和黑羊分别说了什么？用“_”在文中画出白羊说的话，用“—”画出黑羊说的话。4．你想对两只羊说：“。”二、阅读理解缴电话费的老人①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十了。②“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出了一个电话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出，没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。③可能是她觉察到后面的骚动。便转过身来，半是自言自语半是道歉地对2/12小獾子狗熊睡大觉嘴巴打洞爪子挠大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这次，后面一片寂静。1.____________________________第①段中画线句子属于描写；第②段中画线句子属于描写；第③段中画线句子属于描写。2.第②段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句，与前文的一词形成对比。3．找出与“这次，后面一片寂静”一句相照应的语句。4．全文写了一件什么事？表现了老人什么品质？（用简洁的话概括）三、读儿歌，完成练习。森林动物做早操天亮了，起床了，森林动物做早操。猴子拽着大树枝，一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴，顺着树枝练跑跳。小獾字，练硬功，嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动，躺在树下睡大觉。1．儿歌共有（）句话。2．儿歌中写了几种小动物？请用“”画出动物的名称3．下列动物中，没有做早操的动物是（）。（填序号）①猴子②松鼠③小獾子④狗熊4．读一读，连一连。猴子松鼠跑跳伸腰四、阅读展示台。秋风爷爷天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑。3/12秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一（yiyiyi）会儿抖落一（yiy^yi）只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。1．本文一共有（）个自然段。2.给文中加点字选择正确的读音，画“厂。3．文中的金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶指的是。五、阅读下文，回答问题。公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。1．“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“”在文中画出来。2．判断对错。①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。（）②在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。（）3．公鸡的脸红了是因为（）。A.他干活干得太累了B.他觉得自己太小气了六、阅读短文。哗啦啦，清清的水里有四个小娃娃在游水。他们穿着黄背心，绿裤衩，戴着小红帽，还有一只蓝条的救生圈呢！他们游得可好了！河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。1．短文有（）句话。2．圈出文中表示颜色的词。3．短文讲的是（）在游水。4．（）和（）见了小娃娃在游水，都...
