生物必修二孟德尔的豌豆杂交实验练习题TheponywasrevisedinJanuary2021万鹏网络生物辅导资料二孟德尔的豌豆杂交实验(一)【自主探究】一.与遗传有关的知识1
遗传学的奠基人通过发现了遗传的基本规律
豌豆作为遗传实验材料的优点⑴传粉和受粉,自然状态下一般都是
⑵豌豆有很多子代,便于
⑶具有易于区分的
⑷花大,易操作
孟德尔取得成功的另外一个重要原因是他首先对分别进行研究
人工异花传粉的操作步骤-套袋一-套袋
遗传中的常用符号(1)杂交:;自交:;正交:乞甲X早乙一反交:
(2)亲本:;父本:;母本:;子一代:;子二代:
纯合子和杂合子(1)纯合子是指遗传因子组成的个体,如DD和dd
(2)杂合子是指的个体,如Dd
FF22互称咼茎豌豆X矮茎豌豌豆(此性状性豌豌此现象⑴生物的性状是决定的
⑵体细胞中遗传因子.一对相对性状的杂交实验1
实验过程比例2.对分离现象的解释——孟德尔对分离现象提出的假说在的
⑶形成配子时,成对遗传因子,分别进入不同的配子中
⑷受精时,的结合是
3.对分离现象解释的验证(1)实验方法:(2)测交含义:让F与杂交
1结果:高茎(Dd):矮茎(dd)二:
EEXEeC
EEXEED
EeXEe4
分离定律(1)描述对象:
(2)发生时间:在形成时
(3)实质:控制同一性状的成对的发生分离,分离后的分别进入不同的中,随遗传给后代
杂交实验过程中假说—演绎法的体现进行豌对分离豆现象的设计测进行测分离定解释交实验律1
下列各组中属于相对性状的是(A
水稻早熟和玉米晚熟B
豌豆的白花和红花C
小麦的抗锈病和抗旱性D
绵羊的长毛和细毛2
在进行豌豆杂交试验时,为保证杂交实验成功,()孟德尔采取的措施是①花蕾期,不去雄蕊②花蕾期,去雄蕊③去雄后,套上纸袋④去雄后,不套纸袋⑤待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雄蕊植株的柱头