八年级语文下册 课外文言文阅读训练 新人教版VIP专享VIP免费

1八年级（下）文言文阅读训练（一）多多益善上①尝从容与信言诸将能，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公如何？”曰：“如臣，多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽②？”信曰：“陛下不能将兵，而善将。此乃信之所以为陛下禽也。”【注】①上：皇帝。②禽：通“擒”，捉住。1、给下列加点字注音。陛下（）能将几何（）2、解释加点字。能将几何（）上尝从容与信言（）3、你能从上面的选文中提炼一个成语吗？并解释这个成语。4、“多多益善”是谁说的？从中可以看出他什么样的性格？）5、从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点？（二）失亲得学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“凡得学者有亲①也一则愿其不孤二则羡其得学中心②感伤故泣耳。”师恻然③曰：“苟欲学，不须资也。”【注】①亲：父母；②中心：心中；③恻然：同情的样子。1、给下列语句断句。凡得学者有亲也一则愿其不孤二则羡其得学中心感伤故泣耳。2、注音。恻然（）舍近求远（）泣不成声（）3、解词。（1）二则羡其得学：（2）苟欲学，不须资也：4、翻译句子。（1）凡得学者，有亲也。2旨，慨然有志于天下。常自诵曰：【注】昃:ze,太阳偏西。1、给加点字注音。再适长．山（）2、解释加点字。（1）既．长：（3）五年未尝．解衣：（5）日昃始．食：（3）当以三2）苟欲学业，不须资也。（三）范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏，既长，知其世家，感泣辞母去，之南都入学舍，昼夜苦学，五年未尝解衣就寝，或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日昃注始食，遂大通六经之当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。既长．（）（2）再适．长山：__（4）知其．世家：3、翻译句子。（1）或夜昏怠。（2）遂大通六经之旨，慨然有志于天下。4、判断对错。（1）范仲淹，南宋政治家、军事家、文学家。字希文，谥文正。官至副宰相。（）（2）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就是吃苦在前，享乐在后。（）5、文中主要记叙了范仲淹刻苦读书的几件事？（四）人有从①学者，遇（董遇）不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦②渴③无日。”遇言：“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”［注释］①从：跟随。②苦：苦恼。③渴：迫切地。④或：有人。1、解释下列加点词语在文中的意思。（1）其义自见．（）（2）苦渴无日．（）（4）夜者日之余（2、翻译下列语句。3读书百遍，其义自见。3、文章反映了关于学习的哪两方面的道理？（五）秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知,皆我物也，何利②此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋,中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！［注释］:①封识（zhi）：封存的标记。②利：贪图。③俟工（si）：等待。④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。1、用“|”划出句子的停顿节奏。问其银数与封识标记皆合2、解释下列句中加点的字。不敢与家人言之（）遂以还之（）又尝教书于宦官家（）闻其侄有他事南来（）3、翻译下面的句子。寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。4、请各用四个字概括这两件事：5、最后一段中哪一个字有点睛之效？为什么？（六）客有过主人者，见其灶直突，傍有积，客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿（m&,默）然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，①灼烂（烧伤）者在于上行（hdng,行列），余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。②今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。1、解释下列句中加点的词。4①、傍有积薪②、远...