2020节水主题班会教案通过活动培养学生分析问题解决问题能力学会探究知识的方法,例如不用常流水刷牙洗澡洗衣服,水管漏水及时上报有关部门等,一了解水与人类生活的密切关系认识到保护现有水资源的重要性
下面是我为大家整理的关于节水班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持节水班会1教学目标:1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水
感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识
2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识
3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用
教学重点:了解水的作用,节约用水
教学难点:因温州地区水资源充足,学生难体会“缺水”
教学时间:20_
29主持人:纪雨顺教学过程:一、谈话导入1、万物之灵、地球体内的血液、大自然腸予人类最宝贵的
资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗
2、对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富
这节班会课,我们就來聊聊节约用水的话题
二、水的用途1、身边哪些地方要用到水
2、除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途
三、水的现状1、地球上的水资源现状
地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图來告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分
2、通过一个小游戏來说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源
3、我国以及我们身边的水资源情况(1)中国在水资源方面的现状a、我国的水资源也是严重匮乏的,人均仅拥有水资源2200立方米,人均占有量仅占世界平均数的1/4,是世界最缺水的13个国家之一
b、看一段视频和一些图片,來感受中国是一个缺水的国家
(2)我们身边的水资源情况
板书“身边”
4、国家在节约用水方面的一些举措
四、算一算1、平日刷牙时的用水习惯
2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少
3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水