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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。媒体运营英文简历模板导语:好的英文简历应该如何打造呢?大家是否清楚呢?今天小编为大家准备了媒体运营英文简历模板,欢迎阅读参考!媒体运营英文简历模板OBJECTIVEToobtainanUndergraduateStudentSummerInternposition(#3574)withParamountPicturesEDUCATIONUCSanDiegoJune2020BachelorofArts,MediawithanemphasisinVideoandDigitalCinemaGPA:3.5Provost’sHonorsCoursework:SoundandLighting,MediaSketchbook,AdvancedEditing,16mmFilmmakingSKILLS&QUALIFICATIONSVideoandDigitalCinemaDemonstratedabilitytodirect,photographandeditHDvideoprojectsinNLEExcellentorganizationalskillslearnedthroughcoordinatingfilmcrew,talent,andextrasKnowledgeableinscriptwriting,reading,andanalysisoftraditionalandexperimentalmediaproductionsTechnicalskillsinclude:DSLR,AdobeAfterEffects,AdobePhotoshop,MIDIcontrolandmasteringAdditionalStrongwrittenandverbalcommunicationskillsProventime-­managementandorganizationskillsdeveloped此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。throughbalancingacademicsandfilmprojectsFamiliaritywithYouTube,VimeoandsocialmediaplatformssuchasFacebook,Twitter,andTumblrRELATEDEXPERIENCECreativeMentorshipProgram6thCollegePracticum/MediaFacultyUCSanDiegoSeptember2020-PresentMentorfivehighschoolstudentsinmediaartsonvideoproductionandmediatechnologiesCollaboratewithstudentsoncreatingashortfilmtobeshowcasedattheUCSanDiegoStudentFilmFestivalSupervisestudentsonaweeklybasis,ensuringastrongerunderstandingofthevideoproductionprocessTaughthighschoolfilmstudentsthefundamentalsofdigitalcinemaandvideoproductionActiveMemberTritonTVUCSanDiegoNovember2020-­June2020AssistedintheproductionandcompletionoftwodocumentaryfilmsandthreecommercialsforstationFilmedliveeventcoveragefortheannualSunGodFestivalhosting17,000attendeesAttendedweeklymeetingstoincreaseknowledgeandprofessionaldevelopmentADDITIONALEXPERIENCEFloorStaff-­BoxOfficeRegalEntertainmentGroup此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。SanDiego,CAJune2020-­PresentCommunicatewithcustomersandhandlecashandcreditcardtransactionsAWARDS2020AuroraAwards,GoldAward-­DocumentaryFilmCategory2020TellyAwards,BronzeAward-­DocumentaryFilmCategory温馨提示:如何确定职业方向?选择职业要考虑个人优势兴趣,而不是凭借自己的一时冲动,转型要付出代价的,尤其是你已经有7年之久的教师职业。那么,如何选择适合自己的职业方向呢?首先要考虑你个人的专业背景、性格特点、兴趣爱好,找到你的激情所在。想一想,当初选择教师这个职业的时候,是不是有一股教书育人的激情呢?假如没有前面的那些烦恼,你是否还有意愿继续在教师的职业呢?其次,考虑你的能力。这个能力是综合能力,比如你的演讲能力、教学能力、外语水平、人际沟通、抗压能力等,这是让组织单位愿意接纳并给我们机会的价值所在。你认为具备哪些能力呢?当然,有些能力可以迁移到其他职位上,获得转型的职业机会。最后,我们有兴趣了,有能力了,还要考虑社会上是否有相应的机会。如果你年龄大了且没有经验,会有企业给我机会吗?我们不能凭着自己的想法,公司都是以赢利为目标的,所有存在的职位归根到底都是对组织有贡献的。你的贡献在哪里?如何体现?

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