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教案人教版九年级《我的叔叔于勒》肖像描写浅析 VIP免费

教案人教版九年级《我的叔叔于勒》肖像描写浅析 _第1页
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教案人教版九年级《我的叔叔于勒》肖像描写浅析法国19世纪著名的短篇小说大师莫泊桑的创作向来以体物察情的精微细致而称赞文坛。《我的叔叔于勒》是他的短篇小说杰作。其间关于于勒外貌形态特征的描写共有四处,文字不多,寥寥几笔,轻描带过,往往不为人们所留意,但是,只要对此深思细玩,我们不难于此窥见作家静观默察,求异翻新的潜在功力。于勒第一次出如今我们眼前是生疏而忽然的。作品如此写道:“父亲忽然看见两位先生在请两位打扮非常美丽的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。”这儿,水手于勒给我们的第一印象是模糊笼统的褴褛苍老;“一下撬开”、“递给”的动作描写又说明了他干活是里手熟行,也暗示了他操此买卖为时已久,生活之穷困潦倒可想而知。不管是人物的外貌形态特征依然人物的娴熟动作行为,都是“父亲”和“我”立足远处毫不经意之中偶然瞥见的,能够设想,要是父亲没有被两位太太吃牡蛎的高贵的吃法所引诱,他如何会留意贵妇周围这个沉默无闻的水手呢?而当父亲装阔摆富,主动建议为两个姐姐买牡蛎时,他照样是由于没想到水手确实是于勒而对他毫不留意,“我”更是因抱怨母亲待人不公而心神不快。“我们”谁也没有留意于勒其人状貌如何,因此,第二次出如今我们面前的于勒仍旧是一个“衣服褴褛的年老水手”。这淡淡一笔,道出了他(于勒)为人的卑贱无能,他像海边一朵毫不引人注目的浪花,稍纵即逝,在人们心目中没有一星半点的位置。第二次外貌描写与第一次相比拟显然毫厘不差,第二次描写的于勒仍旧是“我”和“父亲”立足远处所看到的水手,形貌照样模糊不清。但是,这一而再的不为人知反倒更深入地提醒了人物的卑贱悲伤。作品关于勒形貌的第三次描写是如此的:“他又老又脏,满脸皱纹,目光一直不离开他手里的活儿。”这是“我”觉察父亲、母亲的慌乱失态后着意观察的于勒叔叔。尽管“我”仍是远视,但是由于留心打量,因此,较之前面第一、二次毫不经意要看得详细真切:于勒叔叔不仅苍老肮脏,而且满脸皱纹,他正目光专注地埋头干活。显然,这不再是隐约模糊的人物整体轮廓,而是显豁夺目的外貌形态部分特征。小说正是通过如此详细细致的形貌描写,进一步提醒了于勒穷困潦倒。饱经风霜的境遇,也寄寓了作者隐秘难言的同情之心。最后,当“我”走近于勒叔叔,当面付买牡蛎的钱时,“我”对他再一次作了细致入微的观察:“我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。”这段描写犹如电影艺术中的展、高潮、结局、文中尽管非常少直截了当描写于勒的命特写镜头,作者抓住了人物颇具特征的手进展逼真细腻的描绘,传神地展示了人物的生活遭遇,布满老茧,皱纹累累的枯手,穷愁憔悴,神色困顿的面庞,恰似静默无声的油画,委婉而有力地表现了人物辗转悲苦的遭际,激发读者深挚的同情和强烈的共鸣。难怪看到这幅“肖像画”之后,“我”内心反复叨念,暗暗不平。上述分析说明,作品关于勒的四次外貌描写由远及近,从无意到有意,从整体到部分,从模糊不清到皱纹毕现,情态各异,生动传神,既层次鲜明地提醒了人物悲怆无告的内心痛苦,又不露声色地抒写了作者内心情绪的嬗变历程,确实能够称得上“体物察情,曲尽其妙”。无疑,这对我们的文学创作是一个重要启示。

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