教师读书感悟篇一:教师读书感悟教师读书感悟苏霍姆林斯基的教育理念让我受益匪浅,他一生共完成了《把整个心灵献给孩子》《和青年校长的谈话》《公民的诞生》《帕夫雷什中学》和《给教师的一百条建议》《怎样培育真正的人》等40多本理论著作
此外,还发表了600多篇论文和1200多篇儿童读物
苏霍姆林斯基通过广泛阅读,拓宽了知识视野,把专业知识转化为专业能力,充实了自己的教育思想,成就了自己的伟大事业
苏霍姆林斯基自己的叙述:“我私人的图书馆里,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”他说:“一所学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书,或者如果大家不喜爱书籍,对书籍冷淡,那么,就不能称其为学校
一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了
”是呀,真正的教师一定是读书的爱好者
对一个教师而言,读书就是最好的备课
每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,就是一种真正的备课
苏霍姆林斯基认为读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求
如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作
应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识
在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当是沧海之一粟
苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书,使之成为自己的老师,每天去向它们请教
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一年,你的科学知识都变得更丰富
篇二:《做一个幸福的教师》读书心得体会《做一个幸福的教师》读书心得体会最近我读了一本书,书