教师:教育与爱参考讲话“小时候,我以为你非常神奇,长大后我就成了你”,确实是宋祖英这首优美的歌曲,在我儿时的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子
这颗种子,在老师阳光雨露般的关心下,慢慢地在我的心中,生了根,发了芽,长大了
我带着儿时的梦想,走进了沈阳农业大学,通过n年的努力,我终于成为了农业大学生物技术学院一名老师
也许,我的人生从那一刻起,就已经定格在了三尺讲台上
作为一名老师,我深深的感到本人肩上的那份沉甸甸的责任,这份责任促使我不断的向前辈、同事和同学学习,促使我把全部的爱逗投入到本人钟爱的教育工作中去
老师的工作,并不像我想像中的那样轻松和多彩
从一开场授课时的喜悦中略带紧张,到现在能够较为娴熟的答疑解惑,中间经历了好长一段时间的迷茫与彷徨,仿佛走进了迷城,没有了主张,失去了方向
“多向张xx前辈们学习”,同事的这句话,给我的教学工作指明了方向
从建院到开展,从培养年轻老师到带着科技创新,从为申请科研基金四处奔波到为写材料下乡调研,他们一路走来,风雨兼程,现在已是硕果累累
在老前辈面前,除了佩服,更多的是敬畏,敬畏我们的前辈对教育的执着,对教育的挚爱
我们年轻老师能做的,唯有结实树立这种坚决不移的教学理念,在工作中践行这一理念
在践行的过程中,我发觉了,我与同事之间的差距
因此,真诚而谦虚的向同事学习
学习他们教学的经历,学习他们理论的精华,学习他们工作的态度,学习他们一切能够作为借鉴的东西
能够借鉴的,还远不止这些
相关于成人,大学生更接近“人之初”,更具有“性本善”的一面
他们涉世不深,思想纯洁,情感朴实,语言真切,他们正直有爱,胸怀坦荡,敢说敢做,意气风发,尤其是对知识充满强烈的渴求
我们要向他们学习那种对生活对工作的态度,保持强烈的求知欲望和兴趣,不断学习,更新知识,充实自我
只有如此,我们的教学水平才会日益提高,在学生心目中的形象才会增光