【精品解析】部编版三年级上册语文《大青树下的小学》 随堂训练优质VIP免费

【精品解析】部编版三年级上册语文《大青树下的小学》随堂训练部编版2023-2024学年三年级上册语文《大青树下的小学》随堂训练一、基础练习。1．下列加点字读音有误的一项是（）A．摔跤（shuāi）B．坪坝（bèi）C．凤尾竹（fèng）D．飘扬（yáng）【答案】B【知识点】字音【解析】【分析】A、C、D正确；B.“坪坝（bèi）"改为“坪坝（bà）；错误。故答案为：B【点评】本题考查了字音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。2．读拼音，写词语。每天zǎochen，我穿着xiānyàn的fúzhuāng来到学校，先跟jìngài的老师和美丽的róngqiú花打招呼，然后走进ānjìnɡ的教室，开始学习。下课了，我们在cūzhuàng的大青树下跳kǒngquè舞，特别开心。【答案】早晨；鲜艳；服装；敬爱；绒球；安静；粗壮；孔雀【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】本题是看拼音写词语。要正确拼读，规范书写，不要出现错别字。比如，不要把“壮”写成“状"。故答案为：早晨、鲜艳、服装、敬爱、绒球、安静、粗壮、孔雀【点评】看拼音写词语。要正确拼读，规范书写，不要出现错别字。平时注意多识记。3．选字组词。（1）球求足___学请___场（2）扮拌嘴演凉打【答案】（1）球；求；求；球（2）拌；扮；拌；扮【知识点】字形辨析【解析】【分析】（1）“球”和“求"，意思、性质不同。1、求为恳请、乞助的意思，球是绝对圆形的立体物。2、求引申指“需要”。可组词：请求、求学、要求等。球引申指“星体"或特指“地球。可组词：足球、球场、地球等。（2）“拌”和"扮“，”“拌"的释义：1.搅动使调和。可组词：凉拌。2.争吵、斗嘴。可组词：拌嘴。“扮”的释义：1、化装成（某种人物），可组词"扮演“。2、面部表情装成（某种样子），可组词”打扮“。故答案为：（1）球、求、求、球；（2）拌、扮、拌、扮【点评】这道题考查了词语的积累，选字组词要理解每个字的意思，根据提示的字来分析和选择，平时注意多积累。二、积累、理解有新鲜感的词语。4．根据课文内容，在横线上填上恰当的词语。的服装的铜钟地听着的学校【答案】鲜艳；古老；好奇；绚丽多彩【知识点】词语搭配【解析】【分析】这道题是考查对课文内容的掌握情况。要熟记课文内容，如“那鲜艳的民族服装"，“古老的铜钟”，合理搭配。不要出现错别字。故答案为：鲜艳、古老、好奇、绚丽多彩【点评】这道题是考查对课文内容的掌握情况。要熟记课文内容，合理搭配。5．下面对有新鲜感的词语的理解，错误的一项是（）A．边疆（靠近国界的领土）B．绚丽多彩（各种各样的色彩灿烂美丽）C．坪坝（高高低低的小路）D．招引（用动作、声响或色、香、味等特点吸引）【答案】C【知识点】词语含义的理解【解析】【分析】A、B、D正确；C.“坪坝"的意思是平坦的场地，错误。故答案为：C【点评】这道题考查了词语的理解，要根据平时的积累或联系上下文或查阅工具书来分析和选择。6．下列对有新鲜感的句子的理解，错误的一项是（）A．这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（把植物比作人）B．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（连用三个“向……”，是排比的句式）C．大家在大青树下做游戏，连松鼠也赶来看热闹。（把动物当作人来写）【答案】A【知识点】修辞手法辨析【解析】【分析】A这个句子是把鸟儿和蝴蝶当成人来写，错误。B、C、D正确。故答案为：A【点评】这道题考查了句子的理解，主要是考查修辞手法的辨析，要结合平时的积累来作答。常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对比、反问、设问……7．仔细观察图片，猜猜是哪个少数民族，把相应的序号填入横线上。A．满族B．景颇族C．阿昌族D．傣族【答案】D；C；A；B【知识点】其他文化常识【解析】【分析】本题考查对少数名民族的了解，要知道少数民族的特点，比如服饰。如：满族服饰特点是男子穿的带马蹄袖的袍褂，腰束衣带，或穿长袍外罩对襟...