河大版九年级上语文《满井游记》教案8一、教学目的要求:1
学习文章细致的观察和生动的描写,体会作者寓于文中的思想感情
2.体会文中比喻、拟人手法的运用
3.积累文学常识,包括文言实词
4.学习本文运用对比、反衬的手法
二、教学重点难点:教学重点:目的要求1、2、3教学难点:目的要求4三、教学时数:一课时四、教学内容与过程:1.导语:一生背诵朱自清的《春》,然后幻灯播放春的图片,让学生欣赏北国初春的美景
同学们,今天这堂课就让我们一起来学习袁宏道的《满井游记》
2.自由朗读课文三次,整体感知课文:①初读课文,扫清文字障碍
②再次朗读课文,理清文章的思路,写出结构提纲
③三读课文,结合注释,试译全文
3.探究:①这篇游记小品写了满井这个地方初春的哪些景物,你是从哪些地方看出来的
②文中不少地方运用了修辞手法的句子
细细读,慢慢品,试着用自己的话描述一番
③作者按照怎样的顺序来写满井春色的
4.诵读课文,将你觉得最精美的句子背下来,且当堂背诵给同学听
5.小结:这篇文章,作者通过仔细观察和生活的描写,抓住了景物特点,展开了丰富的联想,运用对比、衬托等多种手法来写景、妆物、抒情
6.文中有不少句子打动了你
找出你自己喜欢的句子,说说理由,与大家同分享
7.你置身初春美景中,会有什么感情呢
8.朗读课文,感受袁宏道笔下的北国初春的美景
能背诵的同学,不看书背诵
9.比较:与《始得西山宴游记》、《醉翁亭记》、《峡江寺飞泉亭记》、《岳阳楼记》、《小石潭记》等进行比较
10.我们生活在江南,对江南初春的美景极为熟悉
用自己的笔描写之
(可以写作,也可以画画)11.作业:①整理描写春天的诗句
②整理文中的字词和句式