江苏省江阴市成化高级中学高中历史第11课物理学的重大进展教案新人教版必修3【教学目标】一、知识与能力【教学难点】不同阶段物理学之间的关系,对科学发展创新性的理解
【教学过程】导入新课:单元导入,见ppt一、经典力学1、产生的背景①文艺复兴运动的影响;资本主义的发展②伽利略的贡献及作用伽利略(1564—1642),伟大的意大利物理学家和天文学家,他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学,被誉为“近代科学之父”
他第一个把望远镜对准天空进行观测,出版了《星空使者》一书
1632年,他出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》,把哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段
2、牛顿经典力学牛顿出生于英国的林肯郡,1665年毕业于著名的剑桥大学三一学院,获得学士学位
三年后又获得文学硕士学位
牛顿曾经长期担任英国皇家学会会长,他还担任过英国议会议员,授予爵士称号
1727年,他病逝,被安葬于威斯敏斯特教堂,这是一种极高的荣誉
①基础:伽利略的研究成果②创立:1687年,《自然哲学的数学原理》,提出物体运动三大定律和万有引力定律③意义:对解释和预见物理现象有决定意义,以此发现海王星
二、相对论的创立1
创立背景:经典力学无法解释一些新问题2
创立:20世纪初,爱因斯坦——狭义相对论,广义相对论爱因斯坦:1879年生于德国,是举世闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人
爱因斯坦1900年毕业于苏黎士工业大学,后在大学任教,1914年任皇家物理研究所所长兼柏林大学教授
1921年获诺贝尔物理学奖
【二次备课】11933年受希特勒迫害离开德国移居美国,爱因斯坦在物理学的许多领域都有贡献,比如建立狭义相对论并推广为广义相对论、提出光的量子概念,并以量子理论解释光电效应、辐射过程、固体比热等
意义:①是物理学领域的一次重大革命②否定了经典力学的绝对时空观③发展