第四章垄断资本主义的形成第一节第二次工业革命●教学目标知识目标1
掌握第二次工业革命的概念
了解第二次工业革命中的重要发明
理解并掌握第二次工业革命的特点
理解垄断组织产生的原因和作用
了解垄断组织的基本形式
通过对第二次工业革命的学习,使学生深刻认识科学技术的发展对人类社会进步所产生的巨大推动作用,科学技术是第一生产力
激发学生学习现代科学知识的兴趣,培养学生掌握现代科学知识的紧迫感和责任感
通过对19世纪晚期垄断组织出现必然性的分析,使学生认识并理解生产力的迅速发展,必然引起生产关系的调整,这种调整又会极大地促进生产力的发展
通过第二次工业革命中科学技术的发展和垄断组织形成内容的学习,培养学生学会用联系的观点掌握相关历史知识的能力
通过引导学生结合第一次工业革命和第二次工业革命的情况,分析其异同点,培养学生比较历史事物的能力
●教学重点1
第二次工业革命中科学技术的新发展2
第二次工业革命的特点3
垄断组织的形成●教学难点1
第二次工业革命的特点2
垄断组织出现的作用●教学方法1
讲述法:对第二次工业革命的成就主要由教师讲述,应注意对重要科技成果讲述的严谨性
讲读法:提出问题→学生回答→教师评价总结
●教具准备1
关于第二次工业革命重要发明的投影片
画有图表的小黑板一块
●课时安排一课时●从容说课19世纪中期,欧洲国家和美国、日本资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展
19世纪70年代以后,开始了第二次工业革命,人类进人了电器时代
第二次工业革命极大地推动了生产力的发展,对人类社会的经济、政治和生活产生了深远的影响
在第二次工业革命的影响下,资本主义生产的社会化趋势加强,垄断组织应运而生
主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入垄断资本主义阶段
在此期间,列强加紧了对殖民地、半殖用心爱心专心1