教学内容探究串、并联电路的电压规律（习题课）教学目标知识技能1．学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。2．学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。3．会分析实验数据，归纳总结出串联电路和并联电路的电压。过程与方法在探究串、并联电路的电压规律的过程中，体验科学研究的方法，科学探究的步骤。情感态度价值观明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论，使学生在试验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。教学重点正确连接串、并联电路和利用电压表测电压并能从实验得出串、并联电路电压的关系。教学难点自主设计实验方案，进行实验并记录数据和分析实验数据，通过交流得出串、并联电压规律的初步结论。教学过程5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.如图6-2-1所示，电源电压为6V，电压表示数为3.8V，则（）A.L1两端电压为2.2VB.L2两端电压为3.8VC.电源与L1两端电压之和为3.8VD.L2两端电压为2.2V2.关于电压，下列说法正确的是（）A.电路两端存在电压，电路中一定存在电流B.只要电路中有电流，在电路两端就一定存在电压C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等D.经验证明高于36V的电压对人体是安全的3.读出图6-2-2中电流表和电压表的示数。电流表示数为______A，电压表示数为______V。教学过程10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.如图6-2-4所示，将S闭合后，V1、V2的示数分别为10V和4V，则L1与L2两端的电压分别是（）A.6V4VB.4V6VC.6V10VD.4V10V2.在图6-2-5所示的电路中，电压表V1的示数为6V，V2的示数为7V。若电源电压为10V，则灯L1两端电压为（）A.1VB.10VC.3VD.6V3.如图6-2-6所示的电路中，要使L1和L2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（）A.电流表、电流表、电压表B.电压表、电流表、电压表C.电压表、电流表、电流表D.电流表、电压表、电流表4.按图6-2-7甲的电路图，将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来，要求导线不要交叉。(甲图中电压表V1的示数是1.8V，电压表V2的示数是3V)5.如图6-2-12所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是（）A.U2=U1+U3，I1=I2B.U2=U1=U3，I1=I2C.U1+U2=U3，I1＜I2D.U2=U1+U3,I1＞I2教学反思
