广东省汕头市龙湖实验中学八年级语文上册第三单元11.中国石拱桥教案新人教版一.教学目标：1.理解并说出中国石拱桥的特点；2.品位说明文语言的准确性和严密性；3.以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，理解说明顺序，说明技巧。二.教学重点难点：1.品位说明文语言的准确性和严密性。2.把握本文的说明顺序和说明方法。三.课时安排：两课时四.教学过程：第一课时（一）检查预习1.正音正字：洨(xiáo)匀称(yúnchèn)鷟(zhuó)佥(qiān)河堤(dī)2.补充解词：古朴：朴素而有古代的风格。惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生动逼真。惟，特别；肖，相似。绝伦：独一无二，无可比拟。推崇：很尊重。（二）明确教学目标理解并说出中国石拱桥的特点（三）自学指导一时间：5分钟自读课文，思考下列问题：1.本文的说明对象是什么？题目中的“中国”能否删去？2.说说什么是石拱桥。通读课文，说说作者向我们介绍的中国石拱桥有什么特点。3.怎样才能将这些特点说清楚？方法：跳读课文，抓住要点，圈点关键字词。明确：1.中国石拱桥。首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。所以不能删。（说明对象，民族自豪感）2．由石块砌成、桥洞成弧形的桥形式优美——外观美；结构坚固——实用美；历史悠久——文化美3.用说明方法——举例子（四）自学指导二时间：5分钟自读课文，思考下列问题：1.文中举了哪两个例子？为什么课文中单举赵州桥，卢沟桥这两个例子呢？2.请同学们根据课文内容具体分析，完成下列表格，看看赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了这些特征。内容赵州桥卢沟桥特点外形是否坚固修建时间明确：1.赵州桥，卢沟桥——因为赵州桥、卢沟桥体现出中国石拱桥具有的共性特征：历史悠久、形式优美、结构坚固2.内容赵州桥卢沟桥特点外形“初月出云，长虹饮涧”卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子形式优美是否坚固一千三百多年，还保持原来的雄姿两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事结构坚固修建时间修建于公元605年左右修建于公元1189年到1192年间历史悠久（五）自学指导三时间：5分钟中国的石拱桥很多，为何作者选择赵州桥和卢沟桥作为说明例子?为何不选一个而要选两个？方法：抓住事物的特点分析其异同点明确：1.赵州桥和卢沟桥历史悠久，形式优美，结构坚固，有中国石拱桥的典型特点，而且气魄宏伟、驰名中外，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。2.赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。（六）当堂训练一8分钟自读9、10自然段：，回答以下问题。（1）概括这段内容：中国石拱桥取得光辉成就的原因。（2）归纳原因有几个，是什么？明确：（1）原因有三：首先，劳动人民的勤劳和智慧；其次，设计施工有优良传统（用料省、结构巧、强度高，赵州桥、卢沟桥正是杰出代表）；最后，富有建筑用的各种石料。三条中第一条是最重要的，因为人民的勤劳智慧，才可能利用丰富的石料，才可能发扬优良的传统。（2）第10段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展？取得这些成就的原因是什么？长虹大桥，世界最长的独供石桥，拱长一百一十二点五米，是赵州桥的三倍。双曲拱桥，世界上仅有，全国造了总长20余万米，最长一孔一百五十米。这种钢筋混凝土拱桥继承发展了石拱桥的传统。（七）当堂训练二8分钟赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序能否调换？明确：第一个特点说明大拱的长度以及形状；第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计第三个特点说明大拱的拱圈的作用；第四个特点说明全桥的结构匀称和四周的景色配合。四个特点按从主到次的顺序安排，不能互换。第二课时（一）学习目标1.品位说明文语言的准确性和严密性。2.以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，理解说明顺序，说明技巧。（二）自学指导一5分钟说明对象的特点决定了说明顺序的选择。说明赵州桥时，按怎样的顺序来写？说明卢沟桥时，...
