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高中物理 第一章 电场 1.5 电势差与电场强度的关系教案 粤教版选修3-1-粤教版高二选修3-1物理教案VIP免费

高中物理 第一章 电场 1.5 电势差与电场强度的关系教案 粤教版选修3-1-粤教版高二选修3-1物理教案_第1页
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1.5电场强度与电势差的关系教学目的知识与技能掌握电势差与电场强度的关系教学重点难点重点:匀强电场中电势差与电场强度的关系难点:电势差与电场强度的关系在实际问题中应用。教学方法手段探究、讲授、讨论、练习教学过程设计一、引入新课复习提问1、我们已经学过哪些描述电场性质的物理量?电场的两大性质:①力的性质,由电场强度描述,可用电场线形象表示;②②能的性质:由电势、电势差描述,可用等势面形象表示。2、等势面有哪些特点?等势面的特点:①沿等势面移动电荷电场力不做功;②等势面与电场线垂直,且电场线从高电势指向低电势;③任两个等势面不相交。既然场强、电势、电势差都描述电场的性质,它们之间一定存在关系、什么关系呢?下面我们就来推导它们间的关系新课教学1、电场强度与电势的关系学生讨论(1)电场强度大的地方电势是否一定高?反之?教学反思教学过程设计(2)电场强度为零的点电势一定为零吗?反之?E的值是客观存在的,而电势的值与零电势点选取有关,所以上述问题不可能有肯定答复。那一般地,规定了无穷远处为零电势点,上述问题如何?以正点电荷电场的例子分析(1):∵A点比B点所在处电场线密,∴EA>EB而沿电场线方向电势逐渐降低∴故E大处一定高。以负点电荷的电场为例进行分析。由图可知:EC>ED而反之,学生由以上两例分析得:高处E也不一定大。总结,投影结论E大处不一定高,高处E也不一定大。对(2)的分析可从等量同种、异种点电荷分析等量同种点电荷连线中点:根据场强的叠加,此点E=0,而选取一条无限接近该点的电场线可知:沿电场线方向电势降低,至无穷远处为0,则该点>0.教学过等量异种点电荷连线中点:由图知,两点电荷连线的中垂线为一等势面而伸向无穷远,∴此点=0,而由图可得,此点E≠0.总结:E为零处不一定为零,为零处E不一定为零.结论:场强与电势无直接关系.2、电场强度与电势差的关系.引导学生讨论在匀强电场中它们间的关系.学生推导、板演根据电势差的定义式,得UAB=用d表示A、B在场强方向上的距离AB′,则上式可写为:UAB=Ed上式是在匀强电场中推出的,它不适用于非匀强电场[问题]由UAB=Ed,得到:,这个式子表示什么含义?从式子中可看出E的单位是什么?在匀强电场中,电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上的电势差。由,可得E的单位为V/m,即1V/m=1N/C。[引导学生推导]1V/m=1N/C1V/m=程设计(三)小结:对本节内容要点进行概括,并引导学生概括场强三公式、对比其适用条件。电场强度与电势差关系式的应用1、如图,在匀强电场中的M、N两点距离为2cm,两点间的电势差为5V,M、N连线与场强方向成60°角,则此电场的电场强度多大?2、如图所示,在场强为E=4.0×103N/C的匀强电场中有相距5.cm的A、B两点,两点连线与电场强度成30°角。求A、B两点间的电势差。作业布置课本P27问题与练习1、2、3、4板书设计1.5电场强度与电势差的关系1、电场强度与电势的关系场强与电势无直接关系.2、电场强度与电势差的关系:UAB=Ed或①只适用于匀强电场②d:沿电场方向的距离

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