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重庆市九年级物理全册 19.1 感受信息教案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理教案VIP专享VIP免费

重庆市九年级物理全册 19.1 感受信息教案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理教案_第1页
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感受信息课题名称19.1感受信息三维目标1.了解信息的记录、存储和传播的方式。2.了解电报和电话。3.能够说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。重点目标信息的记录、存储和传播的方式难点目标信息的记录、存储和传播的方式导入示标图片引入目标三导学做思一:认识信息的记录和存储*阅读教材第177—178页并回答下列的问题:导学:1.什么的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革?导做:2.古代人们将信息记录和存储在哪些物品上?它们有什么特点?导思:3.现代人们常用的信息的记录和存储的方式有哪些?它们有什么特点?学做思二:认识信息的传播*阅读教材第179—180页并回答下列的问题:导学:1.古代人们对信息的传播方式有哪些?它们有什么特点?导做:2.由于的使用,使信息的传输方式发生了根本的变化?*3.19世纪30年代,用信息以电码的形式沿电线传送出去,为人类打开了电信世界的大门。1876年,发明了电话。这是人类历史上最伟大的发明之一。导思:4.电话机通常由、和组成。请你简述电话机工作的原理。5.谈一谈现代生活中信息带来的利与弊?同学们应该如何面对?达标检测1.________的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。2.我国古代四大发明中的和,加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。*3.电话的听筒主要利用了电流的()A.热效应B.化学效应C.磁效应D.三种效应都有4.下列不属于早期信息传播工具的是()A.在古代每隔一定的距离会设置一个驿馆B.可视电话C.以前有急事时,经常会用的电报D.飞鸽传书*5.下列信息存储介质中,保存信息的容量密度最大的是()A.竹简B.纸C.光盘D.录音磁带6.现代信息传播的特点是:传播速度、距离、信息量。7.电话由______、_______和______组成.电话的听筒里有和,当对方强弱不同的电信号传到听筒后,听筒将电信号变成,这样便把还原出来。反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习

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