科学：8.1 种群和群落练习（华师版七年级上）VIP免费

第八章地球上的生物圈第1节种群和群落一、选择题1．下列各项属于种群的是()A．一个池塘中的全部浮游生物B．一片森林中的全部马尾松C．一个水库中的全部鱼类D．一个海岛上的全部昆虫2．对种群概念叙述正确的是()A．不同地域中同种生物个体的总称B．同一地域中同种生物个体的总称C．一个湖泊中各种鱼类的总称D．一个生态环境中相互关系的动植物的总称3．有一位生物学家，正在研究某一种鸟的季节性迁移行动，他们的研究对象是一个()A．生态系统B．群落C．种群D．个体4．下面实例中属于生物群落的是()A．一片草地上的螳螂和蝗虫B．一棵枯树和其上的苔薛、真菌、昆虫、蜗牛等C．一个湖里的全部鱼D．一个小池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等5．一座小山上，生长着许多草、树木、鸟、昆虫、蛇等生物，这些生物统称为()A．生物群落B．生态因素C．生态系统D．生物种群6．热带雨林有许多独特的特点。下列哪一个不是热带雨林的特征()A．种类非常丰富B．结构非常复杂C．乔木以松杉为主D．森林的季节变化不明显7．全年对太阳能的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者()A．以乔木为主B．土壤肥沃C．不施农药和化肥D．植物群体有分层结构8．下列不属于植物群落特点的是()A．有一定的分层结构B．有相当数量的植物种类C．植物之间有一定的相互关系D．高层一定是乔木层9．处于亚热带的华东地区的自然植被是()A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林C．针阔混交林D．针叶林10．近来年，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有()A．吸收灰尘，降低噪音B．制造氧气，吸收有毒气体C．保持水土，调节气候D．以上三项都是11．人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为此，你认为合理利用和保护森林生态系统的正确做法是()A．严禁采伐森林B．采伐与更新相结合C．提倡林区狩猎D．清除枯枝落叶12．天然森林的形成是一个漫长的过程，下列关于天然森林形成过程排列正确的是()①出现乔木群落②出现灌木群落③出现先锋植物④出现多年生草本植物A．③④②①B．①②③④C．③②④①D．①③④②13．近年来，北京市冬、春季节常发生沙尘天气，成为举办奥运会的不利条件，人们发现沙尘主要来自内蒙古地区，那么形成沙尘现象的起因可能是()A．华北地区气候变化B．近年我国气候异常C．毁林开荒造成D．草原过度放牧二、填空题14．各种种群在一定时间内居住于一定区域中，可组合成一个。称为植被。15．群落有多种类型，根据群落的及其，可以将地球表面的群落分成群落和群落。16．天然森林的形成过程十分缓慢，森林在保持生态平衡中的作用是、、、。17．①生活在一块稻田上的所有生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物。上述组合中，属于种群的是；属于群落的是。（填序号）18．观察森林植物的分层现象，并回答问题：①群落中起主导作用的是。因其长的高低错落，这样在群落中出现分层现象，请分析图中所标字母代表的层：A：B：C：②天然森林的形成要经历近千年，但在形成森林之前，最早在沙丘上出现的植物是。19．松毛虫是严重危害松树的森林害虫，我国松林管理中已广泛利用赤眼蜂防治松毛虫。赤眼蜂把卵产在松毛虫的卵内，赤眼蜂的幼虫以松毛虫卵里的营养物质为食物，因而使松毛虫的卵不能孵化。请回答：①以上三种生物是否可称为群落？说明理由。；②以上三种生物生命活动的最终能源来自，利用赤眼蜂防治松毛虫的最大优点是。第一节一、1.B2.B3.C4.D5.A6.C7.D8.D9.A10.D11.B12.A13.D二、14.群落覆盖地面的植物及其群落15.基本特征生活环境陆生生物水生生物16.调节气候防风固沙保持水土净化空气17.③①18.①植物乔木层灌木层草本层②一年生草本植物（或先锋植物）19.①不能，群落指一个区域内所有的生物，而题目所指的区域内不止三种生物。②太阳能不污染环境