以创新精神推进大规模培训干部工作干部教育培训工作，是干部队伍建设的基础性工程，是提高党的执政能力的关键所在，是各级党委和组织部门的重要职责。利用5年的时间对各级各类干部有重点、分层次、多渠道地轮训一遍，是中央和省委站在全面建设小康社会的政治高度作出的战略决策。落实好这一战略决策，各级党委和组织部门必须坚持与时俱进，以创新的思想谋划、组织和推进大规模培训干部工作，切实提高各级各类干部的政治思想素质和执政能力，为全面建设小康社会和实现中原崛起提供人才保证。一、创新理念，注重对大规模培训干部工作的战略性思考认识的高度决定工作力度，大规模培训干部的成效取决于理念的创新。一是战略性理念。纵观世界各国的发展，抚思历史朝代的兴衰，回顾我国建设和改革的进程，无一不与人的素质高低密切相联。胡锦涛同志强调“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题”。我市最主要的优势在干部，决定我市快速发展的的关键也在干部。未来世界在竞争中发展，而干部的素质决定着在竞争中的优胜或劣汰。如果不把提高干部素质这项战略性、基础性工作抓好，在本世纪头20年战略机遇期，实现全面建设小康社会目标，就会成为一句空话。二是机遇性的理念。“机遇”一词本身的含义是指做好一件事情所必须的客观条件。这些年来“抓住机遇，抢抓机遇”几乎成为时髦语。大到国家，小到个人都把机遇看得很重。市委部署大规模培训干部，对我们每位干部自身素质提高来说，也是一次难得的机遇。抓住这一机遇，就把握了提高整体干部队伍素质的主动权。三是市场化理念。市场经济的特点要求干部教育培训工作要向开放性转变，增加培训的透明度；要向市场化转变，按照干部的素质需求确定培训重点和项目；要向齐抓共管转变，形成全党动员、全社会动手的格局。只有解放思想，与时俱进，创新理念，才能真正抓好大规模培训干部工作的落实，把干部队伍素质提高到一个新水平。二、创新方式，注重干部实际能力的提高。毛泽东同志指出，过河是目的，解决桥和船的问题是方法。大规模培训干部第1页共4页工作涉及面广，任务重，标准高，要求严，必须在坚持以往行之有效的培训方式的同时，不断创新培训方式。一是实行内训与外培相结合。充分利用本地教育培训资源，还要采取请进来的办法，邀请国内知名专家教授、高层领导前来讲学。建立干部培训资料信息库，广纳各类培训信息，积极依托国内一流的高校、党校以及干部培训中心，组织干部外出培训；按照本地学理论、外出学经验、结合实际搞调研的办法，加大干部涉外培训力度，组织干部出国出境到发达国家考察学习；积极探索干部到沿海发达地区落地挂职锻炼。通过内训与外培，用身边事教育身边人，让干部解放思想、开阔视野、增长才干。二是实行传统方式与现代方式相结合。注重以扬弃的态度对待干部教育培训方式，过去课堂讲授、个人自学、外出参观、案例教学等有效的培训方式要沿用。同时，要深化培训方式改革，创新探索一些更具科学性、个性化的培训模式，引入菜单式、研讨式、情景式的教学和培训方式，增强培训的可听性。积极推行现代信息化培训方式，利用局域网、远程网等现代手段开展培训，提高培训的时效性。三是实行干部教育培训与深化干部人事制度改革相结合。开展大规模培训干部工作是手段，提高干部的素质是效果，激发干部的干事创业意识是目标。要组织干部全员培训，让干部树立终身学习的意识，真正把个人的素质锻造成熟。除组织上全力抓，干部个人用心学外，确立学习导向是关键，这就需要靠深化干部人事制度改革，在干部的选任上，坚持德才的标准，采取公开选拔、竞争上岗、凡进必考的办法，净化用人环境，强化用人导向，多提拔那些讲学习、重素质、有实绩的干部，让能者上、平者让、庸者下，以使学而优者有盼头，素质强者有出路。三、创新载体，注重大规模培训干部任务的落实开展大规模培训干部工作，要注重培训载体的创新。一是注重整合培训资源。搞好对本地党校、行政学院以及社会上干部培训基地机构的调查，采取发放调查表、“双评双考”等办法摸清师资状况、办学质量、培训条件、社会反映，按照“抓大放小，留优去差，倾斜支持，...
