滑县产业集聚区英民中学第九课伟人细胞第1课时年级：七年级学科：语文主备人：李娜授课时间学习目标：1、了解文章情节
2、探究文章主旨
3、分析文章人物形象
重点：了解文章情节
难点：分析文章人物形象
环节内容教师活动学生活动个性复备一、文字导课（3分钟）贾里的另一则日记画外配音听、思考、谈对贾里的第一印象
二、初读课文，扫除障碍（5分钟）出示学习目标、字词检测、重点字音提示、文学常识
就题目设问，批注在题头上
强调指导学生简记学习目标；指导小组长进行检查落实，记检查积分；督促展示区组的学生课前板书展示字音及字形书写；指导学生重点字音出声练读；提醒文学常识识记重点并记在课下注释里
并提问基础问题给基础较差学生，指导学生批注质疑，有新的问题可以增设到学习目标中
记下学习目标；翻练习册配合组长检查；展示区组的学生课前板书；重点字音记在课本上；识记老师或学生分享重点
并记在课下注释里
将质疑问题批注在题头上，并提出疑问
三、再读课文，了解故事情节（10分钟）出示问题：（1）贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞
（2）贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情
(用四字概括)（3）四件事哪些失败，哪些成功了
失败、成功的原因分别是什么
贾里的经历告诉我们怎样的一个道理
（4）课文开始的一段摘自贾里日记的话能不能删去
（结合《基指导学生自主学习，自主学习阶段任何学生不准参看资料
指导学生小组交流，明确解决问题的方式有：同学互助+查阅资料
鼓励组内问题提交出来，等待主答题组解决问题
展示完毕，没有解决的问题老师老师精讲提学生自主阅读自主答题；学生查阅资料；组内讨论；组长小结提交问题；主答题组找代表答题，并提出答题中的疑问
汇聚集体智慧呈现精彩课堂滑县产业集聚区英民中学训》感知探究题）示
四读文章，剖析人物（13分钟）你喜欢贾里吗
如果喜欢，喜欢他的什么
如果不喜欢，不喜欢的原因是什么
请结合文章内容谈谈
